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八年级下册语文教案
资源名称:
《五柳先生传》讲学稿34
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
33.00 KB
资源提供:
田万有
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-05-28
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资源简介:
一、预习导学
1、给加横线的字注音。
嗜( ) 辄( ) 吝( ) 褐( ) 箪( ) 汲( )
觞( ) 黔娄( )( ) 俦( ) 葛天氏( )
2、查找资料,简介作者。
3、翻译下面的句子。
(1)好读书,不求甚解 ,每有会意,便欣然忘食。
(2) 其言兹若人之诗乎?衔觞赋诗,以乐其志。
二、朗读课文,整体感知
1、用原文回答.
(1)暗示他是一位隐士的句子: ,
(2)讲述“五柳先生”这个名号来历的句子: ,
(3)点出“五柳先生”隐者心境的是: ,
(4)表现五柳先生志趣(三大爱好)是 , , 。
(5)展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生的是:
, , , 。
(6)赞语中与“不慕荣利”相照应的句子是: , 。
(7)本文的设问句: , 。
(8)体现作者社会理想的句子: , 。
(9)体现五柳先生最大特点和优点的句子是: , 。
2、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?刻画了怎样的形象?
3、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?
4、赞语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法?
5、赞语与前文有什么联
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