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八年级下册语文教案
资源名称:
(北师大版)《拓展阅读:囚歌·就义诗·我的“自白”书》教案2
所属版本:
北师大版
文件类型:
/DOC
文件大小:
32.50 KB
资源提供:
hreghu
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-04-18
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下载权限:
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资源简介:
学习目的
知识与技能:了解作者和写作背景,朗读背诵诗歌。
过程与方法:理解诗歌内容,体会诗中表达的情感。
情感态度与价值观:学习革命党人的革命立场和崇高的献身精神。
学习重点
1、了解诗歌写作背景,朗读、背诵诗歌。
2、体会革命党人的革命精神和献身精神。
学法指导
1、利用工具书解决诗歌中的字词。
2、背诵诗歌。
文体常识
《囚歌》《我的“自白”书》是新体诗。它的格律形式、押韵都比较自由,没有字数、行数的限制。“自白”加引号表示不是敌人想要的那种自白书,而是诗人对个人心志的表白。
《就义诗》是一首五言绝句,属于旧体诗。绝句,旧诗体裁之一,一首四句,每句五个字的叫五言绝句,每句七个字的叫七言绝句。
走近作者
叶挺(1896—1946)中国人民解放军创建人之一,杰出的军事家。抗日战争是任新四军军长,皖南事变中被扣押,经中共中央国民党当局严正交涉,1946年3月出狱,4月8日由重庆去延安途中,因飞机失事而遇难。
吉鸿昌(1895—1946),早年参加西北军,以英勇善战升为旅、师长。1934年加入中国共产党,在天津继续从事抗日活动,同年11月9日被国民党复兴社特务刺伤抓住捕,24日在北平陆军监狱英勇就义。
陈然(1923—1949),曾任《挺进报》特支书记,并负责《挺进报》的秘密印刷工作,1948年4月被捕,后在监狱中坚持斗争,写下了不朽的《我的自白书》诗篇。
文本对话
读一读
1、学生自由朗读诗歌,小组内相互检查,看哪个小组背诵的最快。
2、不认识的字词用横线标出后,
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