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八年级上册语文教案
资源名称:
《说“屏”》教学模式操作卡18
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
29.50 KB
资源提供:
trufer
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2014-08-13
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资源简介:
学习目标
1、体味本文生动的语言,理解引用的古诗词的诗意。
2、以屏为媒介,激发对传统文化的审美情趣,学习古代劳动人民的智慧,把我们的生活装点得更美好。
课前预热
1.给下列加点字注音。
①伧俗( ) ②休憩( )
③擅长( ) ④徒劳( )
2.默写杜牧《秋夕》一诗。
3.《牡丹亭》的作者是________朝________家________的代表作。
4.根据所给的意思,写出相应的词语
(1)无益地耗费劳力。______________
(2)创作出来的物体形象。___________
(3)恰当,恰如其分。________________
(4)根据不同地区的实际情况,采取适当的措施。___________
5.指出下列句子所用的说明方法。
(1)古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。( )
(2)屏者,障也,可以缓冲一下视线。( )
(3)按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏……等。( )
(4)“锦屏人忒看得这韶光贱”一句,用锦屏人来代指闺中女郎。( )
朗读课文,整体感知
1、请用原文给屏下一个定义。
2、作者从哪三个方面介绍了有关屏的知识?
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