《老王》学案37

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资源名称：	《老王》学案37
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	23.00 KB
资源提供：	何婧娟
访问次数：
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添加时间：	2013-11-14
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资源简介：	教师寄语：用善良体察善良，用爱心浇灌世界。学习目标: 1、整体把握课文内容，分析人物形象。 2、学会观察身边的普通人物，关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操。学习重难点： 1、领悟作者平等的观念，人道主义精神。 2、激发学生的同情心和爱心，联系身边的人，学会关注、关爱他人。资料连接：走进作者：杨绛，原名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家，江苏无锡人。著有散文集《干校六记》《将饮茶》《洗澡》等，剧本有《称心如意》．《弄真成假》、《风絮》；小说有《倒影集》、《洗澡》；论集有《春泥集》、《关于小说》；译作有《小癞子》、《吉尔•布拉斯》、《堂•吉诃德》等。教习过程：自主学习—走近老王（教师寄语：细心是成功的必要条件，相信自己一定行！） 1、你一定会认识它。伛（）身攥（）着惶（）恐塌（）败愧怍（）取缔（）滞（）笨眼翳（）骷髅（）（） 2、“画”说老王。合作释疑—评说老王（教师寄语：两种思想相碰撞，就会闪现智慧的火花！） 3、用你最喜欢的方式读课文，谈谈你心目中的老王。建议用“我心目中的老王是一个的人，从看出”的形式表达出来。然后小组讨论交流，交换看法，互相补充。 4、面对老王的境况，作为作家的杨绛一家是怎么做的? 迁移延伸—关注“老王”（教师寄语：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。） 5、我们身边也有许
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