《记承天寺夜游》课堂实录54

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资源名称：	《记承天寺夜游》课堂实录54
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	36.00 KB
资源提供：	虞选俭
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添加时间：	2012-12-07
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资源简介：	元丰六年十月十二日,夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（xìng）交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。传递话筒，让学生报名字。师生问好师：昨天我们见面了，今天是第二次见面，昨天我们对文言的学习进行了调查，做了统计和整理，发现从文言学习的难点，同学们觉得字词的理解是难点，有十四个同学有句子的品析和作者的理解是难点，还有三十三个同学觉得用交流的方式来学习是最好的。今天这堂课今天我们就用交流的方式学习《继承天寺夜游》要求大家朗读过了，我来检查一下预习，哪个同学愿意来读一下，那就近水楼台吧！学生朗读！师：旁边的同学评价一下！生：挺好的，字词都读对了师：感情上？生：有点缺少！师：那请你推荐一个同学。生：赵梦慧推荐的学生进行朗读！师：读得相当不错，把自己认为的情感读出来，这篇文章有85个字，文章也挺简单，这篇文章叙述了一件什么事情呢？把这篇文章用三言两语告诉你的同桌，我拍一下掌，相互交换。掌声交换。师：声音渐渐低下来了，差不多了，那请一个同学把大概的意思说一下！生：在公元作者苏轼脱掉衣服想要睡觉了！师：三言两语，说大概的意思，继续吧！生：一天晚上，作者苏轼想到了想要去…… 师：坐着听听旁边的同学！生：作者被美丽的景色打动，和朋友一起游玩。师：如果老师提高要求，用一句话来概括。苏轼和张怀民，地点是承天寺。时间是夜！那意思是苏轼和朋友在承天寺夜游。中间有发生什么惊天地泣鬼神的事情，文章短小，事情简单，但是这篇文章却被后人评价较高。在林语堂的《苏东坡传》中这样写道：课件展示（教师读）师：什么叫“神品”？你认为精妙的文艺作品一般体现在哪些方面？请这个女同学说一下！生：在于语言，描写。师：还有呢？生：修辞手法师：有补充吗？刚刚那个同学提到了语言，修辞，刚来调查发现，文言文的学习难在句子的品析和，这堂课，我们就从这两个方面来学
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