| 资源名称： |
（苏教版）《专题：长城》学案3 |
| 所属版本： |
苏教版 |
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| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
43.50 KB |
| 资源提供： |
ytjtyfd |
| 访问次数： |
341 |
| 资源等级： |
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| 添加时间： |
2012-10-11 |
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| 资源简介： |
一、教学目标设计
1、初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的能力及语言表达能力、思维能力，学生综合和概括。
2、初步感知长城丰富的文化现象，然后在教师的引导下形成自己的观点。
3、引起学生对文化现象的关注，初步了解“长城文化”的内涵及其价值，引发探究的兴趣，激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、教材内容及重点、难点分析
（一）教学内容：1、学生搜集资料、占有资料、运用资料。
2、初步感知长城文化的丰富内涵，形成自己的观点。
3、培养学生的民族自豪感和爱国主义情感。
（二）教学重难点：运用网络资料，感知长城文化的丰富内涵，形成自己的观点。
活动步骤：
1、欣赏长城的图片。
2、检查预习：读准下列字词：
券( ) 门 瞭（ ）望 垛（ ）口
烽堠（ ） 燧（ ） 堞（ ）楼
临洮（ ） 冀（ ）求 藩（ ）篱（ ）
阿（ ）房（ ） 懵（ ）懂 延袤（ ）
夯（ ）筑 绵亘（ ）
3、关于长城的知识
（1）、成语：万里长城（原指我国古代修筑的长城，后比喻国家所依赖的大将或军队，也比喻难以逾越的障碍或界限）
（2）、谚语、歇后语：（1）不到九门口，枉来长城走。（2）秦始皇修长城——功过后人评。
（3）不到长城非好汉。
(3)、楹联：（1）玉门关联：无边晴雪天山出，不断风云地极来。
（2）嘉峪关联：二崤虎口夸天险，九折羊肠确地难。
(4)、与长城有关的诗句：
长城饮马寒宵月，古戍盘雕大漠风。
望长城内外，惟余莽莽。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(5)、故事：《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》等
4、阅读思考
阅读关于长城的文章，讨论下列论题：
（老师建议大家系统地、深入地研究长城文化。可以选择自己感兴趣的方面进行。）
（1）建筑顾问组：
阅读了 《万里长城的构造》，请你评价一下长城在构造上的特点：长城由哪几大部分组成？各部分作用是什么？结合资料，发挥想象，简述古代劳动人民是如何建造长城的。
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