《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案25

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资源名称：	《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案25
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
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资源简介：	知识目标： 1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。 2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。能力目标： 1、了解这封书信的内容，理解雨果深厚的人道主义精神。 2、辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。教育目标：教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。重点难点：整体把握文章，掌握本文的语言特色，体味雨果的博大胸怀和高尚品格。教学方法：朗读法、讨论法为主，点拨法为次。教学媒体：CAI 教学时间：一课时教学流程设计一、导入上课之前，先给大家讲一个故事，从前，有两个强盗，为了共同的利益，进入了一个富贵的书香门地的家中去抢劫。由于他们事先勾结了那个大户人家中的仆人，所以一夜之间，将能带走的东西洗劫一空。不能带走的全被毁坏了。顷刻间，昔日富丽堂皇的景象在瞬间化为一片乌有。映入眼中的只是一片断瓦残垣。这个家庭的许多文物都流落在外。几百口人都被杀了，可是唯有一个刚出生的婴儿存活了下来。他长大后，被告知了家中当年的惨况。于是，他发愤图强，终于有一天，他打败了那两个强盗。夺回了本该属于他们家应有的尊严与地位。我们现在只知道，那两个强盗一个叫英吉利，一个叫法兰西。请问：你能猜出来，那个婴儿是谁？那几个可恶的仆人又代表了什麽？那个受难的家庭又是什麽？二、介绍作家及背景资料 1、雨果 CAI 2、英法联军远征中国背景（1856年，第二次鸦片战争爆发。10月，英法联军在焚掠圆明园。后与清政府签订中英、中法《北京条约》、《天津条约》和《中俄北京条约》) 3、圆明园 CAI 三、品味赏析（正课）阅读课文，整体感知。 1．学生朗读课文（个别朗读），画出赞美圆明园的语句、讽刺侵略者的
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