《孙权劝学》教案57

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资源名称：	《孙权劝学》教案57
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	38.00 KB
资源提供：	qawrjj
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添加时间：	2012-05-07
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资源简介：	教材分析：《孙权劝学》这篇文章短小精悍，内容简单易懂，是培养学生简易文言文阅读能力的好文本，主要写了吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话。本文注重以对话表现人物，形象饱满，并把大道理融入到小故事中去。教学过程中要引导学生反复朗读，体会文中三位人物各自说话时的口吻、神态和心理，感知人物，领会道理。学情分析：经过一学期的学习，学生已经了解了一些文章类型，掌握了一些基本的阅读技巧，初步具备了获取、筛选、分析及处理信息的能力。本文故事性强，与学生的学习、生活密切相关，容易调动学生学习的积极性。教学过程中，教师可以引导学生联系学习、生活的体验，积极思考，发表自己的见解。教学目标知识目标 1．熟读并背诵课文，了解作者及相关文学常识。 2．掌握关键词句，积累成语，翻译课文。能力目标 1．通过反复朗读课文，抓住关键语句深入品味人物语言，把握人物形象。 2．通过比较阅读，理解《孙权劝学》与《伤仲永》的异同，提高学生的阅读分析能力。情感态度与价值观通过对本文的学习，让学生明白后天学习的重大作用，勉励学生重视读书，养成读书的好习惯。教学重点 1．掌握关键词句，有感情地朗读并背诵课文。 2．通过分析人物语言分析人物形象。教学难点引导学生领会在学习的过程中懂得“人需要在学习中不断进步”的道理。教学方法 1．情境导入法； 2．朗读背诵法； 3．学生合作研讨与教师点拨相结合； 4．比较阅读法。教具准备多媒体教学。课时安排一课时教学过程一．情景导入说到三国，不由得让人想起“滚滚浪花东逝水，浪花淘尽英雄。”三国鼎立时期，英雄辈出，刘备、曹操、孙权可谓水火不容，但是，曹操曾经说过“生子当如孙仲谋”。能让对手如此赞叹，可见孙权非同一般。孙权手下有员大将叫吕蒙，此人武艺高强，战功卓著，深受孙权信赖。可是他就是不爱读书，孙权多次劝说，他总是推三阻四，不肯就学。现在孙权又来劝说了，今天的结果如何呢？
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