《背影》教案79

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资源名称：	《背影》教案79
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	29.50 KB
资源提供：	wxcjkuo
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添加时间：	2011-10-31
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资源简介：	一、激情导入。 1、唱歌曲。 2、讲故事。二、出示学习目标 1.有感情地朗读课文，体会文中蕴含的父子间的一片深情。 2.理清文章结构层次，理解背影的线索作用。 3.学习本文抓住人物特征刻画人物的方法，品味朴实简洁的语言。三、自主学习 1、作者回顾 2、文中共有几处写道背影？重点写的是哪一次？表现了父子间什么样的感情？ 3、听一听，品一品。听一听名家朗读，注意把握：a语速和停顿 b感情的把握 4、读一读，想一想。（1）、第六段是全文的核心，具体写“背影”的有哪几句？请用波浪线划出来。（2）、作者是怎样描写父亲背影的，请用方框划出表现父亲过铁道买桔子的动作的词语，举例说说作者用词的妙处。（3）、请用横线出父亲所说的话，揣摩其中蕴含的深挚感情。四、合作探究。议一议，说一说。学习了本文后，对你有那些写作上的启示五、连接生活，畅谈心声。 1、听歌曲《父亲》感受如山的父爱。 2、在你的人生经历中，你的父亲肯定也给予了你许许多多的关爱，想一想，如果要以“父亲”为话题写一篇文章，你怎样写呢？六、听教师下水作文，感悟写法。七、写法指导。八、作业。 1、有感情的把《背影》读给你的爸爸听听听。 2、借鉴《背影》的构思法，选取你生活的
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