（苏教版）《美丽的西双版纳》课堂学习活动单（表格式）6

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资源名称：	（苏教版）《美丽的西双版纳》课堂学习活动单（表格式）6
所属版本：	苏教版
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资源简介：	【学习目标】 1．熟读课文，了解西双版纳的自然景观和人文景观。 2．学习本文抓住景物特征写景的方法。 3．体会本文中热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。【课前预习】 1．给下列加点字注音。拍摄（）贿赂（）镶嵌（） 2．下面词语中有四个错别字，请找出来订正后写在下面。心弛神往轻描淡写善男信女可见一般水中喜戏积善修行为防不侧狼狈撤退 3．阅读全文后思考：文中五个小标题起到提纲挈领、揭示下文的作用，你认为第五个小标题怎样修改才能与前四个小标题一致？我的意见【活动方案】活动1：交流字词积累情况，检查预习成果。小组交流积累的字词，小黑板展示。活动2：用自己喜欢的方式读课文。思考：课文写了哪些美丽的景观，你最喜欢什么，为什么？（默读或大声朗读课文→画出自己喜欢的文字，并在旁边写出自己欣赏的理由，可以从生物、地理、历史、宗教等方面考虑→小组指名分析，其他人补充）活动3：精读课文，品味语言。（1）快速阅读“高高的望天树”这部分内容，同时思考：这部分内容有何特点？作者是如何描绘的？示例：作者注意抓住景物特点描绘事物。如写“高”用“直插蓝天”“高约60多米”。先用整体直观“直插蓝天”感受写出望天树笔直挺拔的特点，又用数字“约60多米”准确全面展示实物特征。（2）任选四个片段之一进行赏析，进一步了解本文抓住景物特点写景的方法。（独立思考后写在下面→小组交流→推
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