（苏教版）《父母的心》课堂学习活动单（表格式）32

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资源名称：	（苏教版）《父母的心》课堂学习活动单（表格式）32
所属版本：	苏教版
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资源简介：	【学习目标】 1．能体会父母亲对儿女的深情。 2．能联系生活，对文章内容及感情进行拓展。【课前预习】 1．预习课文，给下列加点字注音。濑（）户衣衫褴（）褛（）函（）馆酬（）谢失魂落魄（） 2．读文思考：川端康成为我们讲述了一个怎样的故事？读后你最大的收获是什么？ 3．阅读下面的背景材料。作者川端康成，日本当代小说家。二岁时父母双亡，后抚养照顾他的祖父母和姐姐陆续病故，孤独忧郁伴其一生，这表现在其作品中便有哀怨的，一种伤感的情绪，所以日本评论家认为川端康成是淡紫色的，隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。其主要作品有《伊豆的舞女》、《雪国》。1968年获诺贝尔文学奖。已有多部作品在中国翻译出版。【活动方案】活动1：初读课文，感受父母心。（1）请同学们自读课文，然后试着复述课文内容。要求：抓住主要事件，语言生动简明。（2）文章的题目是《父母的心》，请结合课文内容，对文章题目作适当的补充：父母的心是（小组内交流、补充、完善，再全班交流）活动2：再读课文，揣摩父母心。（1）请同学们细读课文，完成下面的表格。次数送换情况所去的人表情理由一送去大儿子二二儿换大儿三女儿换二儿四要回女儿（2）根据父母的神态变化，你觉得他们是怎样的父母？请说明理由？活动3：三读课文，探究父母心。再次研读课文，根据文中几次换回孩子原因的有
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