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八年级上册语文教案
资源名称:
《桃花源记》互动学案56
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
32.00 KB
资源提供:
张敏
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-10-07
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资源简介:
【学习目标 】
1、知识目标:根据渔人的行踪,理清课文思路,掌握课文内容
2、能力目标:背诵课文,领悟文章优美、简洁、精炼的语言特色
3、情感目标:体会作者对“世外桃源”的理想社会的描述,认识其对美好社会的向往和追求
【学习过程】
整体感知
1、有节奏、有感情地诵读课文。复述课文内容.
2、大声朗读本文,想象桃林的美景,感受桃源的人情之美和风景之美。
再读课文,探究课文内容
1、作者怎样描写桃花林的自然景色的?
2、渔人是如何进入桃花源的?
3、作者怎样描写桃花源的生活环境的?
4、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的?
5、桃花源人为什么来到桃花源村?哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远?
欣赏桃源之美,领会作者心中的理想社会
桃花源给大家留下了怎样的印象,用三个词概括
1、感受桃花源的美丽 ——桃花源美在何处?
2、感受桃花源的神秘——桃花源神秘在何处?
3、感受桃花源幸福——桃花源的幸福表现在何处?
4、桃花源中的生活是一种怎样的社会理想?
5、文中哪一句话表现了桃花源中人的这种社会理想?
6、文中哪一句话还表现了林中人不愿与世俗交往,受到干扰的心理?
7、活在东晋时期的陶
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