《信客》课堂实录30

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资源名称：	《信客》课堂实录30
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	36.00 KB
资源提供：	曹刚
访问次数：
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添加时间：	2011-09-30
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资源简介：	课前试话筒，灰化肥-黑化肥绕口令：“1、初入江湖：化肥会挥发；2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑；3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥发挥会发黑；4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会挥发；灰化肥挥发发黑会发挥。” 一、朗读课题 1、第一遍：要求字正腔圆地读。 2、第二遍：要求不拖长音。二、赏读课文（一）了解信客职业之特点。屏显：默读1——13节，圈画出体现信客生活、工作的文句，体会信客这一职业的特点。生1：“因此信客的生意不大，却很费脚力。如果交通方便也就用不着信容了，信客常走的路大多七转八拐，换车调船，听他们说说都要头昏。信客如果把行李交付托运也就赚不了什么钱，他们一概是肩挑、背驮、手提、腰缠，咬着牙齿走完坎坷长途。”说明很辛苦。师：路途遥远。生２：“信客只得买最差的票，住最便宜的舱位，随身带点冷馒头、炒米粉充饥。”也可以看出这一职业很辛苦。师：是的，工作环境恶劣，收入微薄。生３：“老信客申辩不清，满脸凄伤，拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。第二天，他掂着那只伤痕累累的手找到了同村刚从上海落魄回来的年轻人，进门便说：“我名誉糟蹋了，可这乡间不能没有信客。” ”从老信客的遭遇来看信客这一职业很不好做。师：职业道德要求高。（二）解读信客职业之凶险。 1、读大屏幕上的两句话。屏显： A、“他又要把死者遗物送去，这件事情更有危难。” B、“这条路越来越凶险，我已经撑持不了。” 2、默读17、20、21三节，思考，把遗物送去，这件事“危难”体现在何处，给发财的同乡送信，那一次的经历又“凶险”哪里呢，年
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