（北师大版）《“表达·交流”综合实践：平易之美》教案2

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资源名称：	（北师大版）《“表达·交流”综合实践：平易之美》教案2
所属版本：	北师大版
文件类型：	/DOC
文件大小：	38.00 KB
资源提供：	herewtu
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添加时间：	2011-09-27
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资源简介：	（一）课堂教学要求【教材分析】本课着眼于语言运用的实践，设计了课文改写、说明漫画内容、写导游词等环节，从实践的角度来实现语文教学的目的。【教学目标】 1．领略平易的语言对文章的表达作用。 2．学会用平易的语言对某一现象进行解说。 3．养成应用各种语言的能力与习惯，清楚明白，通俗平易地表达。【教学重点】学会用平易的语言对某一现象进行解说。【教学难点】养成应用各种语言的能力与习惯，清楚明白，通俗平易地表达。【教学建议】 1．师生共同学习平易语言的特点，让孩子们了解达成“平易”的方式和手法很多，要考虑讲述对象和读者或听众的特点，使传达的内容容易让人明白、接受。 2．课堂实践（1）改写《小石潭记》教师出示本环节要求把这篇小品文（游记）改写成说明书或导游词。可根据不同的表达目的、交流对象，对原文进行加工，也可以作适当的想象。如果写成说明书，可以书面语为主，文词优美、典雅些；导游词是用来说的，则
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