《幼学纪事》难点突破方案17

（一）交代本文学习重点和要求，布置预习。

（二）请学生回答对作者情况的了解，然后教师补充介绍作者的生平概况。

（三）让学生回答本文的中心思想，并做书后原题练习一。

（四）请学生静听课文朗读的录音。然后请学生指出哪一部分内容最能体现文章的中心；为突出这一中心，作者选用了哪些材料？这部分内容可参考“教学设计·方案一”中的课堂

讨论重点内容。

（五）扣住教材中“阅读提示”最后一段的内容，让学生找出体现幽默风格的句子，并指出其作用。这个内容可参考“重难分析”中的第二点和“教学设计·方案一”中的“自读作业”。

（六）做书上练习五，以锻炼学生的口语表达能力。

（七）让两名学生做“扩展训练”第二题，进行创造性叙述。

（八）布置课后练习：书后原题二、三、四。