《工之侨献琴》教案4

时间：2005-04-06 来源：中学语文资源网作者：cuierfeng 访问：

教学目标

1、掌握“期”“美”“斫”“适”等词的意义和“而”字的用法。

2、训练复述与翻译。

3、训练学生的批判性思维。

教学内容及过程

一、导入

先讲一个真实的故事，我有个同学，在92年的时候发了一笔小财，他买了一个花瓶，去到北京的古董市场上卖，他只买二百块钱一个，可是卖了一个星期，一个也没有卖出去，后来他灵机一动，去到丝绸店里买了一幅上好的丝绸，又买了几个几百块钱一个的红木的盒子，然后，他整天就坐在市场里擦，也不理会别人，别人要看一下，他都装出一幅很不舍得的样子，别人问价钱，他就一口价，五千，别人要还价，他理都不理，不到一个星期，他带来的几个花瓶全卖了出去。

其实这事一点都不新鲜，一代明臣明朝的刘基早就写过一个寓言。读过这则寓言后，大家想想，看看能从这两件事中感悟出什么？

二、试读

读准字音。

三、朗读

四、参照注解，笔译全文

五、校正笔译

重点校正

1、“而”的用法。

2、“期”“美”“斫”“适”等词的意义。

3、重点语句：

弦而鼓之匣而埋诸土抱以适市莫不然也

六、复述故事

七、讨论

1、工之侨为什么叹“悲哉世也”？他叹的是什么？

2、从这件事上你有什么看法？

点拨：多角度思考问题

A、工之侨作假

B、乐官们喜假

C、好古的风气

参考观点：造假的喜剧、爱假的悲剧、反对弄虚作假、要重视真才实学、关键在于提高鉴别能力、包装的重要（酒香也怕巷子深）、造假风气要不得。

八、写读后感

要求：能联系现实生活谈看法。

九、板书设计

工之侨献琴

刘基：元末明初、字伯温

良桐、金声而玉应、天下之美――弗古

作断纹、作古，匣而埋之，适市

贵人易之，献之――希世之珍

工之侨：叹――悲哉世也，岂独一琴？

来顶一下

返回首页

推荐资讯

盘点回顾：十年教师节	第16届全国推普宣传周
第29个教师节特刊：我	一张民国毕业证引网友

相关文章

栏目更新

栏目热门

本栏目上一篇文章

初中语文第二册第三单元试卷2

本栏目下一篇文章

《物种起源》导言教案5