对《威尼斯》的教学,教师可采用的“引入方案”如下: 一、教师要指导学生预习课文,对文中的生字、词,要求通过看注释、查字典或词典,掌握字音、字形,了解词的释义。 二、教师与学生共同搜集有关威尼斯的河道、船只、桥梁、建筑物、名胜古迹等的图片,或介绍威尼斯的风土人情等方面的文字材料,粘贴在白报纸上,每幅图片让学生配上简单的说明,可在课上向学生展示,也可张贴在教室墙壁上,给学生以感性的、形象的、直观的认识。 三、利用电化教学手段,欣赏“威尼斯”的教学录像带,可放两遍,在放第二遍时,教师适当插入一些解说,帮助学生从直观上了解意大利的名城威尼斯。
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