详细分类 | 网站帮助 | 栏目导航 | 留言 | 会员中心 | 投稿 | RSS
您当前的位置:首页 > 文章中心 > 中语教学

《记念刘和珍君》教学设计16

时间:2005-03-05  来源:中学语文资源网  作者:CH1113b  访问:
 

“例题选讲”

下面就“扩展训练”中的有关汉语知识方面的几个问题进行解答。

一、“扩展训练”第4题,要求将七个句子中的“为”字按词性归类。答案应选B项。理由是其中②③④⑥句中“为”都属于介词(②③④表被动)。⑦句“为”是动词,意思相当于“是”;①⑤两句的“为”属于“词的后缀”,附在某些单音节形容词或副词后面,构成表示程度或范围的双音节副词,一般修饰双音节形容词或动词,如深为感动,颇为得意。

二、第8题中B题:“倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,──但是,现在,却只能如此而已。”文中的破折号可用“而我又不相信有所谓的‘在天之灵’”一句来代替。

破折号通常有表示解释说明、语意转换、意思跃进(递进)、语言中断或延长等作用。这里的破折号表示意思的跃进。

三、第6题应选C项。

并列     

这是一个复杂单句。主干是:事实为明证。“明证”前的定语(“中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,‖压抑至数千

转折 

年,∣而终于没有消亡”)是一个二重复句。

来顶一下
返回首页
返回首页
发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表
推荐资讯
盘点回顾:十年教师节备受瞩目的“关键词”
盘点回顾:十年教师节
第16届全国推普宣传周:推广普通话 共筑中国梦
第16届全国推普宣传周
第29个教师节特刊:我是老师
第29个教师节特刊:我
一张民国毕业证引网友围观,被指最豪华导师阵容
一张民国毕业证引网友
相关文章
栏目更新
栏目热门
本栏目上一篇文章
本栏目下一篇文章