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高二年级期中考试语文试卷

时间：2004-12-27 来源：中学语文资源网作者：qzws731 访问：

一、填空(10分)

1、《森林写意》一文采用发散性思维方式，尽可能全方位的诠释出森林在________________ 和_____________________对人类的重要性。

2、《离太阳最近的树》作者___________ 从____________________ 入手，用真实的叙述来表达对于人类愚蠢行为的谴责。

3、《明湖居听书》节选自______________ ，作者_________________ ，字______________ ，_________________（朝代）小说家。

4、《赤壁之战》作者_____________ ，________________________（朝代）史学家。

二、选择题（30分）

1、下列注音全对的一组是（）

A、潮汐（xī）赫赫（hè）有名慰藉（jí）

B、纷歧（qí）绮（qǐ）靡落（lào）脚

C、遽（jù）发周匝（zā）玷（zhān）污

D、沙砾（lì）栖（qī）息瞠（chēng）目结舌

2、下列没有错别字的一组是（）

A、修茸庞杂多样本末倒置 B、兜售言行举止迫不急待

C、静谧高入云霄越俎代庖 D、慰藉俗不可奈惊世骇俗

3、下列短语没有歧义的一项是（）

A、山上架着炮 B、咬死猎人的狗

C、观察认识事物 D、翻译小说

4、对下面句子中的引号作用说明正确的一项是（）

（1）虽然没准会读成个“书呆子”

（2）并没有什么“最”喜欢或“最”合适

（3）那可真是“幸甚至哉”

A、特殊含义强调引用 B、强调特殊含义引用

C、反语引用特殊含义 D、特定称谓反语特殊含义

5、下面没有语病的一句是（）

A、评委会的成立得到了国内高水平科学家的鼎立支持，许多著名的专家纷纷颔首允诺，忝列其间，社会反响更是热烈非凡。

B、这次去北京收获颇大，学习参观了工厂、机关、学校的改革经验，游览了万里长城。

C、影响国有企业发展的一个很大的难题，就是经济结构“大而全，小而全”，低水平重复建设，造成生产能力大量过剩，企业开工不足。

D、“学海无涯苦作舟”这句格言，几乎成了每位莘莘学子的座右铭。

6、下列对句子间的关系的分析，正确的一项是（　　）

(1)许多旧文学家不能欣赏文学作品，就因为这个道理。

(2)要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。

Ａ(1) 因果关系　　(2) 因果关系　　

Ｂ(1) 条件关系　　(2) 假设关系　　　

Ｃ(1) 因果关系　　(2) 假设关系　　　

Ｄ(1) 假设关系　　(2) 因果关系　　　　

7、下列各组词语解释有错的一项是（）

A、忽羯鼓一声，歌喉遽发，字字清脆，声声宛转。（急速，骤然）

B、那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和香合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。（地势周围高中间凹的地方）

C、生生不息的趣味才是活的趣味，像死水一般静止的趣味必定陈腐。（不停的滋长）

D、专就学文言文说，我起初学“桐城派”古文，跟着古文家们骂六朝文的绮靡。（美丽无比）

8、下列句中应填入的动词正确的是（）

又将鼓捶子轻轻（）了两下，方抬起头来，向台下一（），那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。

A、敲看 B、打瞥 C、碰顾 D、点盼

9、下列划线的词语使用不恰当的一项是（）

A、金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久的维持着盘根错节的形状好像傲然不屈的英魂。

B、她不想也没必要向亡夫的远亲和盘托出，于是来了个犹抱琵琶半遮面。

C、记得看电视剧《水浒传》的时候，就常常近乎忍无可忍：“凭什么把那样的理解塞给他人？”

D、它和我就这样背道而驰，如影之于形

10、《文学的趣味》的作者是（）

A、马瑞芳 B、余秋雨 C、徐刚 D、朱光潜

11、下面两句话中空白处应填的词语是（）

海水狂热的爱，在礁石上被____ 得粉碎。

礁石绷着脸，皱着眉，又一次____ 下白浪。

A、撕、拂 B、碰、拂 C、撕、拉 D、碰、拉

12、下列对课文表述不正确的是（）

A、《森林写意》和《离太阳最近的树》都表达了对人类与自然的关系的反思，主题一致，其他方面也基本相同。

B、《明湖居听书》一文是描绘演唱的绝佳篇章

C、《文学的趣味》一文中作者运用了“以喻明理”和“现身说法”的技巧

D、《赤壁之战》中描绘的战争是我国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一。

13、《赤壁之战》节选自（）

A、《资治通鉴》 B、《史记》 C、《三国演义》 D、《三国志》

14、下列不是判断句的一组是（）

A、刘备天下枭雄 B、田横，齐之壮士耳

我，子瑜友也子瑜者，亮兄瑾也

C、且将军大势可以拒操者，长江也 D、今肃可迎操耳，如将军不可也

曹公，豺虎也成败之机，在于今日

15、下列句子中全是被动句的是（）

（1）恐为操所先（2）请为将军筹之（3）嬴兵为人马所蹈藉

（4）行将为人所并（5）保为将军破之（6）逼兵势耳

A、（1）（3）（5）（6） B、（1）（3）（4）（6）

C、（1）（2）（5）（6） D、（1）（2）（3）（5）

三、阅读理解（30分）

（一）（8分）

当一代又一代的人，呼唤着理解与爱并且诉说着孤独与痛苦的时候，其实在这个充满误解的世界人，人类对森林的误解更是至深至久的。

直到本世纪中叶，仍然有不少人认为，森林只是让人砍伐取得木材，用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之间是可以划等号的。

毫不夸张地说，中国必千年封建王朝在历朝历代的政权（1）之后，无不大兴土木营造宫殿，盛极一时的富丽奢华都是由森林中砍伐下的木材支撑的。（2）修阿房宫，征召天下70万人，把蜀、楚、湘等地的参天大树砍伐一尽。杜牧有赋叹道：“蜀山兀，阿房出。”

人类的文明史，相当一部分就是砍伐史。

1、填入文中（1）、（2）处正确的一组是（）

A更替刘邦 B更替秦始皇 C延续秦始皇 D延续项羽

2、对“杜牧有赋叹道‘蜀山兀，阿房出’”解说有误的一项是（）

A杜牧是唐代诗人，“赋”指《阿房宫赋》。

B“蜀山兀，阿房出”的意思是：四川的山光秃秃了，阿房宫就建成了。

C杜牧的赋开头为：“蜀山兀，阿房出，六王毕，四海一。”

D作者用杜牧语句来作为砍伐森林的证明。

3、下列属于分析阐述“人类的文明史，相当一部分就是砍伐史”这个说法的一项是（）

A修阿房宫时，征召了天下70万人，把蜀、楚、湘等地的参天大树砍伐一尽。

B历朝历代的政权无不大兴土木营造宫殿。

C中国几千年封建王朝中盛极一时的富丽奢华都是由森林中砍伐下的木材支撑的。

D人类的文明产物中很大一部分是建`立在野蛮砍伐森林基础上的。

4、下列对“人类对森林的误解更是至深至久的”这句话理解不够正确的一项是（）

A作者认为人类对森林的误解完全可以和人与人之间的误解不相上下，

B“直到本世纪中叶”“林业和伐木之间是可以划等号的”“中国几千年封建王朝”等直接与“至深至久”相照应。

C本语段第二、三段就是具体说明“人类对森林的误解更是至深至久的”。

D相对于人类对森林的误解，其他误解几乎不值一谈。

（二）

王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六肺里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，(a)拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，(1)不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方，尚能回环转折：几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。

那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插(2)，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出(3)。这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五光十色，纵横散乱(4)。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声为是。正在撩乱之际，忽听(b)一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。

1、给加横线字注音（2分）

皓（）齿花坞（）

2、王小玉的演唱过程可分五个阶段，请问是哪五个阶段？请从文中直接找出（2分）

3、文中划线的（1）（2）（3）（4）句中，不是比喻句的是（）这种比喻又叫_______（2分）

A、（1） B、（2） C、（3） D、（4）

4、这两段文字为着力描写的白妞说书的高超技艺，作者运用了_________ 和______________ 的方法.(2分)

5、文中A、B处应填的词语是（2分）

A、忽然猛然 B、忽然霍然 C、、猛然忽然 D、猛然霍然

（三）

时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸,瑜部将黄盖曰：“今，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，预备走舸，系于船尾。先以书遗操，诈云欲降。时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使嬴兵负草填之，骑乃得过。嬴兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者大半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。

1、下列句中加点字注音全部正确的一组是（）

（1）顷之，烟炎张天（2）悉使嬴兵负草填之（3）嬴兵为人马所蹈藉

A 、（1）yán （2）léi （3）jèi B、（1）yàn （2）lěi （3）jì

C、（1） yàn （2）léi （3）jèi D、（1）yán （2）lěi （3）jí

2、对下列句子中横线词语的解释有误的一项是（）

A、去（距离）北军二里余，同时发火

B、盖以十舰最著前，中江（长江中心）举帆

C、操引军从华容道步走（徒步逃跑）

D、初一（某月开始的那一天）交战，操军不利

3、以下例句中的“以”与“时操军兼以饥疫”中的“以”意义、用法相同的一句是（）

A、先以书遗操，诈云欲降 B、余船以次俱进

C、且以一璧之故逆强秦之欢，不可 D、（公子）欲以客往赴秦军