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《台湾蝴蝶甲天下》教案2

时间:2004-12-22  来源:中学语文资源网  作者:xgliwan1976  访问:
教学目的

1.抓住事物的特征进行说明。

2.利用观察找出同类事物中的差别,对同类事物进行分类。

3.培养归纳,概括和提要能力。

4.课外教学与课内教学相结合。

教法重点

1.培养自学能力,对课文进行精读,略读,掌握字词归纳要点。

2.培养动手动脑能力,培养观察分类,比较鉴别能力。

教学难点

1.归纳事物特征的方法。

2.课内外教学的结合。

教学过程

1.在讲课前组织学生参观自然博物馆,自拍蝴蝶照片,并加以比较。

2.找寻有关蝴蝶的标本、邮票,乐曲等,下次课备用。

3.教师准备好有关蝴蝶的资料,课堂备用。 4.指导学生阅读“阅读提示”,按“阅读提示”给文章分段。(10分钟)

5.归纳概括每段内容(5分钟)思考:文章从哪些方面说明台湾蝴蝶甲天下?

6.教师指导学生阅读第三段。在这一段里如何介绍台湾蝴蝶?(大家列表比较三个名贵品种的异同)

7.教师与学生均拿出收集好的蝴蝶资料。通过对第三段的学习,试着说明怎样抓住事物特征对事物进行描述。(6~7过程约20分钟~25分钟)

8.回答5所提出的问题,归纳全文从哪些方面说明台湾蝴蝶的特征,引导学生体会从事物的相互关系上说明事物特征的特点。(约5分钟)

9.总结全文,归纳写作特点。

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