职高语文第一册第二单元2

一、将下列句子中画横线的部分用一个成语概括出来

1．对这巨大转变作出了巨大贡献的有一位长期以来；很少有人知道的科学家──邓稼先。

答案：鲜为人知

2．我平素想，能够不为势力所屈，反抗──到处都有帮凶的校长的学生，……总是有些桀骜锋利的。

答案：广有羽翼。

3．邓稼先知奥本海默这两个人的性格和为人毫无共同之处：邓稼先不喜欢引人注意；而奥本海默则爱逞强显能，好表现自己。

答案：截然不同；引人注目；锋芒毕露。

4．邓稼先为中国的两弹事业，小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

答案：鞠躬尽瘁，死而后已。

5．奥本海默在美国是每家每户都知道的。

答案：家喻户晓。

6．至于这一回在弹雨中互相救助，虽牺牲生命也不顾惜的事实，……终于没有消亡的明证了。

答案：殒身不恤。

7．教授讲得有滋有味，学生们也听得入神。

答案：津津有味

二、给下列句子填上恰当的叠字形式的修饰语

1．望着莽莽苍苍的大地，我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方。

2．天色晚了，外边不知什么时候淅淅沥沥地落起雨来。

3．我的热心的好友走去找他的几个同学，只见他们嘁嘁喳喳了一阵以后，……告诉我“你今天先坐这儿吧。”

三、下列句子中与其他句子具有不同类型的一句是

A．苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望。

B．我出生于一个完全没有文化的家庭，跟着寡居的祖母和母亲过日子。

C．至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。

D．况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？

答案：[B]

四、下列句子可以组成一段话，顺序正确的一项是

1．游兴未尽，我便踏着暮色沿溪漫步，不知不觉又来到天都峰下。

2．不知名的白色野花在昏暗中斑驳闪光。

3．夜雾从幽谷中氤氲升腾。

4．九曲溪在脚下潺潺作响。

5．举头仰望，只见白天里温柔娇媚的群峰全都披上了黑色的斗篷，变得严峻起来，甚至还威含着一股逼人的气势。

6．溪畔“伏虎矶”后，蹲着一座小小平房，可是门窗紧闭，不见灯火。

7．一切，都显得朦胧而又神秘。

A．1　4　6　5　3　2　7　　　　

B. 1　5　3　2　4　6　7

C．7　4　6　1　5　3　2　　　　

D. 7　1　5　3　4　2　6

答案：[B]

五、阅读下面一段文字，回答文后问题

人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只有一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

1．这段文字主要运用的论证方法是：

A．此喻论证；　

B．举例论证；　

C．因果论证；　

D．对比论证

答案：[A]

2．文中“大量的木材”的具体含义是

A．形成煤的原材料；　　　　　　

B．极大的血的代价；

C．历史上的流血事件；　　　　　

D．推动历史前进的巨大力量。

答案：[B]

3．对“请愿是不在其中的”一句理解正确的一项是

A．作者反对请愿，因为它不能推动历史前行。

B．请愿不属于“人类的血战前行的历史”，所以作者反对。

C．为了积蓄革命力量，以有限的代价去换取更大的胜利，作者不主张采取向反动派请愿的斗争方式。

D．请愿所付出的牺牲太大，作者反对这样做。

答案：[C]

六、《幼学纪事》中写到“一位眼睛近视得很厉害而又不戴眼镜的老师”，“每当路过孔德旧址，我还常常想起他来，我总觉得他或者是一位诗人，或者是一位革命者，老幻想着有一天会碰上他。”让学生根据这段话进行“创造性叙述”

七、在下面句子的横线上，按要求补上一句话　1.运用比喻修辞，2.与前文衔接，3.从正面说明客观实际与想象力的关系（不超过40个字）

不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。

想象力是翅膀^1，客观实际是空气^2，只有两方面紧密结合^3，才能飞得高，飞得快，飞得远⁴。

八、根据以下一则材料，按要求作文

一位新闻记者采访一位诺贝尔奖金获得者时，问道：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重要的东西？”答：“在幼儿院。”

要求：以“千里之行”为题写一篇记叙文，不少于600字。