职高语文第一册第四单元2

1．给画线字注音或按拼音写汉字

邹（　　）韬（　　）奋　沈粹（　　）　缜（　　）　倾（　　）注　崇（　　）高

　　　　niáo　　huì　　　　　níng　　　　　　jǐn

不屈不（　）　（　）而不倦　（　）聚　　　严（　）

2．选出词语中画线字的正确解释，填在括号内。

①尽瘁国事：为国家大事竭尽劳苦。　　（　）

A. 过度劳累　　B．憔悴　　C．生病　　D．疲劳

②不治生产:没有时间和精力关心料理家庭经济生活。（　）

A．料理　　B．治理　　C．医治　　D．从事研究

③优质：优秀品质。（　　）

A．质量　　B．品质　　C．本质　　D．性质

④永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。（　）

A．流传　　B．垂直　　C．将近　　D．下垂

3．按结构方式将下列短语归类。

①语言精练　　②无限忠诚　　③学而不厌　　④排除故障

⑤深情厚意　　⑥格式规范　　⑦营造氛围　　⑧提纲挈领

主谓短语：　　　　并列短语：________

偏正短语：　　　　动宾短语：________

4．从下列每组四项中，选出不同于其它三项的一项，将序号填在括号内。

①A．同享欢喜　　B．铺张浪费　　C．朴素勤奋　　D．表情达意

②A．深切　　　B．洋溢　　　C．优秀　　　D．杰出

③A．贺信　　　B．家信　　　C．慰问信　　　D．求职信

5．按要求变换句式。

①在抗战胜利的欢呼声中，想起毕生为民族的自由解放而奋斗的韬奋先生已经不能同我们同享欢喜，我们不能不感到无限的痛苦。

将双重否定句改为肯定：______________________________________________________________________________

______________________________________

②想到这些，您，最亲切地了解韬奋先生的人，一定也会在苦痛中感到安慰的吧！

将感叹句改为反问句：________________________________________________________________________________

______________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．文体知识填空

①慰问信和贺信都属于专用书信，基本格式一般包括　　　、　　　、　　　、　　　。此外，有些慰问信和贺信在第一行居中处，写上个　　　。

②一般书信不同于专用书信的地方是　　　　　　　　。

7．联系课文，说出下列加点词的含义和在文中的表达作用。

①韬奋先生的功业在中国人民的心目中永垂不朽，他的名字将永远是引导中国人民前进的旗帜。

_____________________________________________________________________

②您的孩子──嘉骝，在延安过得很好，他的品格和勤学，都使他能无负于他的父亲，这也一定是可以使您欣慰的事吧！

______________________________________________________________________

8．简答题

①各举两例说明哪是一般书信，哪是专用书信。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

②写出慰问信与贺信的异同点。

_____________________________________________________________________

9．阅读下文，然后回答问题

①你的道路，代表了中国革命知识分子的最优秀传统。②你是热爱光明的，你为了求光明，百折不挠，在五十岁加入了中国共产党。③你对于民族和人民的事业抱有无限的忠诚，在敌人面前，你坚持不妥协不动摇的大无畏精神，你的充沛的热情，使懦虫为之低头，反动派为之失色。④你是密切联系群众的，你的知识是和工农相结合、生产相结合的，你把群众当做先生，群众把你当做朋友。⑤你对自己是学而不厌，你对别人是诲而不倦，这个品质使你成为中国杰出的革命教育家。⑥你痛恨官僚主义与铺张浪费，你的朴素勤奋七十年如一日，这个品质使你成为全党自我牺牲和艰苦奋斗作风的模范。⑦你的这一切优质是全党同志和全国人民的骄傲，把你的这一切优质发扬光大是全党同志和全国人民的革命任务。

①下面画线字的读音完全正确的一组是（　）

A 充（cōng）沛　　不朽（xiǔ）　　重（zhòng）　　朴素（sù）勤奋

B 觉（jué）醒　　 险阻（zhǔ）　 严峻（jùn）　　 诲（huǐ）而不倦

C 从（chóng）事　 无畏（wèi）　 妥（tuǒ）协　　 血脉(mài)相连

D 懦（nuò）虫　　 旗帜（zhì）　 衷（zhōng）心　 勇（yǒng）往直前

②从文中选出表现徐特立优秀品质的四字短语写在横线上。

A 　　　　　B　　　　　C　　　　　D　　　　

③本段层次划分最合理的一项是（　）

A ①/②③④⑤⑥/⑦　　　B ①②/③④⑤/⑥⑦

C ①/②③④/⑤⑥⑦　　　D ①②③/④⑤/⑥⑦

④本段采用的写法是（　）式

⑤本段的中心意思是（　）

A 祝贺徐特立七十寿辰。　　　B赞扬他的优秀品质。

C 表达对他的缅怀之情。　　　D 对他予以高度的评价。

10．下面这封信在格式上有四处毛病，指出并修改。

小西：你好

非常高兴收到你的来信。信中谈到中学生热点。我也想说说自己的看法。

中学时代，正是渴求知识，形成世界观之际。而我们的周围，又是一个开放喧闹的世界。几千年人类的文化积累，日新月异的科学知识，为我们的成长提供着丰富的养料，为我们认识世界开辟了广阔的天地。面对浩瀚纷繁的书海，我们像赶海的孩子贪婪地拾着海边的贝壳，追逐着一个又一个浪潮。

琼瑶的言情小说，金庸的武侠小说以及三毛的随笔都曾使我着迷。为了充实自己，提高文学修养，我也曾读了一些中外名著。随着时光的推移，当代中学生已把目光从个人狭小的圈子移到大千世界，移到严肃的人生课题上。我开始学哲学了，学着追求理想探索人生。

我们的父辈曾手捧《钢铁是怎样炼成的》度过他们的中学时代，而我们面对一个新世纪，更要孜孜不倦的汲取知识养料。我们是有希望的一代，有作为的一代。你说是吗？请回信谈谈你的看法。

祝你学习进步！

一九九八年二月十日

丰　华

附答案

1．zōu　to　cuì　 zhěn　qīng　　chóng　　挠　诲　凝　谨

2．① A　　② A　③ B　④A

3．主谓短语①③⑥　并列短语⑤⑧　　偏正短语②　动宾短语④⑦

4．①A　②B　　③B

5．①在抗战胜利的欢呼声中，想起毕生为民族的自由解放而奋斗的韬奋先生已经不能同我们同享欢喜，我们都会感到无限的痛苦。

②想到这些，您，最亲切地了解韬奋先生的人，怎能不在苦痛中感到安慰呢？

6．①称谓　正文　结束语　落款　标题　②在称谓的后边往往有问候语，以示礼貌和关照。

7．①旗帜比喻榜样或模范。文中是对邹韬奋光辉一生及伟大功业的高度赞扬。②欣慰是喜欢而心安。文中是对邹韬奋夫人表示亲切的慰问。

8．①家信及写信给同学、朋友、老师的私人信件都属于一般书信。专用书信如慰问信、贺信等。

②慰问信是以组织或个人的名义向对方表示关切、问候、安慰、鼓励的信件。贺信是以获得胜利，取得成绩以及生日、节日等喜庆事件表示祝贺的信件。它们的基本格式相同。

9．①D ②百折不挠　无限忠诚　学而不厌　诲而不倦等　　③A　④总分总　⑤A B D

10.