这篇课文篇幅较长，课前宜安排学生做好预习。 一 朗读课文。 1要求学生朗读全文二至三遍。 2熟读下列重点段，并参考注释，弄通这几段话的大意。 ①“齐宣王问曰”至“可”。 ②“无伤也”至“君子远庖厨也”。 ③“挟太山以超北海”至“王请度之”。 ④“五亩之宅”至“然而不王者，未之有也”。 二 教学中可引导学生思考以下问题(答案见“课文鉴赏说明”)。 1孟子在本文中的基本政治主张是什么? 2什么是“君子远庖厨”?你对此有何评价? 3“不能”和“不为”有什么区别? 4孟子为齐国未来描绘的社会蓝图是怎样的? 三 教学本课可用3课时。
|
:32115460
渝公网安备 50011802010190号