重庆市2003年高一必修课语文统考答案

一、语言知识及语言表达：（26分）

   1、C、  2、B  3、(1)出师一表真名士，千载谁堪伯仲间！  （2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。  4、C   5、略   6、已经到开会时间了，怎么有些人还不来？只好请大家再等一等。  7、如：嫩苗  共同浇灌  长成一片片茂密的绿荫   诗篇  共同书写  谱成一曲曲人生的赞歌   8、B   9、A×　B√　C√　D×  10、不是。作者描写的重点是“第二自然”。写沙漠的“苍茫”和“寂静”是为了反衬“沙漠驼铃”的“庄严”、“妩媚”，从而引出“自然是伟大的，然而人类更伟大”的议论。  11、“酣眠”比喻满月，“小睡”比喻淡淡的月色，更欣赏淡淡的月色。

   二、现代文阅读：（20分）

   （一）、（12分） 12、①今晚在院子里坐着乘凉；②我悄悄地披了大衫，带上门出去。 ③路上只我一个人，背着手踱着。  13、①这几天心里颇不宁静；忽然想起日日走过的荷塘……另有一番样子吧。  ②没有月光的晚上……虽然月光也还是淡淡的。   ③这一片天地好像是我的……我且受用这无边的荷香月色好了。    14、这一段开头一句说“这几天心里颇不宁静”，为了排遣这种“不宁静”，经过多方面思考，忽然想起日日走过的荷塘，在满月的光里该是个理想的去处，“忽然想起’：不是突发的奇想而是经过思考后的选择。为了达到排遣“不宁静”的目的，所以作者不是想起荷塘之后立即起身前往，而是“等”，等到一切都宁静了才起身前往。动身前的这个句子，正是为了营造必要的氛围而写的。【大意如此即可】  15、突出了荷塘环境的“宁静”，正合作者此时的心理需求。是上文“忽然想到”和下文“今晚却很好”的原因；同时为第三段的直抒胸臆作了铺垫。【大意如此即可】   16、恰当。从“这一片天地好像是我的”，“我也像超出了平常的自己”，“……便觉是个自由人”这些句中“好像”、“也像”、“便觉”等词语和它们所指的内容可以看出，这个理解是恰当的。【大意如此即可】 

    （二）、（8分）  17、讽刺某些人借改革开放之名，行崇洋媚外之实。    18、有血性的中国人，都把民族自尊心和自信力看得极重。    19、不容否认，在某些人的心目中，民族自信力确实有点淡薄了。    20、C

   三、文言文：（10分）

   21、wú  shuì  zhī nuò   22、（1）具—俱   （2）要—邀   （3）距—拒   内—纳 （4）倍—背  （5）蚤—早   23（1）与……交好（友善）（形容词作动词用）  （2）使……活（使动用法）  （3）像对待兄长那样（名词作状语）  （4）编造名册（名词作动词用） 24、（1）张良这时正跟随着刘邦，项伯就连夜骑马赶到刘邦军营，私自会见张良，把（项羽要攻打刘邦的）事情全部告诉了张良。  （2）谁替大王作出这个决策的？（或：谁是给大王作此计策的人？）  （3）他和你相比，年纪谁小谁大？  （4）（我）之所以派遣军队守住函谷关，是防备其他盗贼进来和意外变故。  25、是一个善于用人，能言善辩，善于应变的政治家。他入关后即“籍吏民，封府库”“遣将守关”“毋内诸侯”，包藏着“欲王关中”的野心。他听到项羽要击破他时，既惊呼“为之奈何”，向张良求教，又将自己的错误推倒别人头上，说是“鲰生说我”，接着又低声下气拉拢项伯，又是祝酒，又是约为婚姻，使项伯为他所用。

   四、写作：（40分）

   基础等级（35分）：

   一等（35——32分）：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，字体美观，符合文体要求。

   二等（31——28分）：符合题意，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺，字体端正，大体符合文体要求。

   三等（27——24）：基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实，结构基本完整，语言基本通顺，字体清楚，基本符合文体要求。

   四等（23——0分）：偏离题意，中心不明确或立意不当，没什么内容，感情不真实，结构混乱，语言不通顺，语病多，字迹难辨，不符合文体要求。

   发展等级（5分）

  （一）、深刻透彻：1、透过现象深入本质。2、揭示问题产生的原因。3、能预感事物发展的趋向和结果。

  （二）、生动形象：4、善于描写。5、记叙生动。6、有一定意境。

  （三）、有创新：7、见解新颖，材料新鲜，构思新巧。8、联想和想象有独到之处。9、具有个性特征。

  （四）、有文采：10、词语丰富，句式灵活。11、善于运用修辞手法。12、文句有意蕴。

  ［说明］

   1、基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量，符合文体要求，是指考生根据题意和内容自选的文体的要求。

   2、发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以其中一点突出者按等级评分，直至满分。

   3、缺题目者扣2分，每5个错别字扣1分，重复的不计。不足字数者，每少50个字扣1分。

   作文评分细则

   1、在审题正确的前提下，只要能做到“四个基本要求” （内容基本明白，结构基本完整，语言基本通顺，文体基本符合要求），基础等级分可进入27——24分分数段。要重视语言表达，在审题正确的前提下，应视语言表达水平决定得分的高低。

   2、基础等级必须达到35分以上，才可以考虑给发展等级分，发展等级分最少不低于2分。

   3、所写内容与作文要求不相符合者，应视为走题，这类作文从23分以下切入，最高不得超过23分。

   4、文体必须明确。选定文体后，必须按选定文体要求去写，否则即使能扣题，也只能在23分以下。

   5、有以下情况并较严重者，应在18分以下评分：

   简单扩写，空喊口号，无实际内容，联想和想象不合理，故事编得离谱或虚假，缺乏真情实感，简单仿作。