第I卷 基础知识(40分)
一. 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。在括号内写出它的字母，最后再将答案填入上表内。(共30分。每小题2分。)
1. 划线字注音完全正确的是( )
A. 魁梧(wú) 窘相(jǒng) 蓦地(mò)
B. 窥见(kūi) 舆论(yú) 违背(wéi)
C. 夭折(yāo) 执拗(niòu) 踹开(chuài)
D. 疏浚(jùn) 诧异(chà) 安逸(yì) 2. 按所给多音多义字的读音组词不完全正确的是( )
A. 当(dāng) 锐不可当 提(tí) 提防
B. 参(cān) 参天耸立 更(gēng) 更衣
C. 相(xiàng) 穷形尽相 骨(gǔ) 骨气
D. 为(wéi) 为富不仁 喝(hè) 喝采 3. 词语中没有错别字的是( )
A. 挑拔离间 毫不介意 浑然一体
B. 故弄玄虚 束手无策 暮天席地
C. 徇情枉法 杳无消息 迟疑不决
D. 并行不悖 循序渐近 见异思迁 4. 词语中划线字解释不完全正确的是( )
A. 姹紫嫣红(美丽) 慵懒(懒)
B. 略输文采(差) 环拱(围绕)
C. 惟妙惟肖(相似) 邱壑(坑谷，深沟)
D. 触目伤怀(怀念) 丛莽(密生的草) 5. 句中没有反义词的是( )
A. 他咬上了牙， 着水，不管高低深浅地跑起来……
B. 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
C. 在近代工业的错综复杂的工艺过程中，往往就不像泡茶喝这么简单了。
D. 那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 6. 从句意出发，用"||"划开主、谓语不正确的是( )
A. 从那时候起，每逢春节，我||就想起那盏小橘灯。
B. 纸的发明，||为书的发展提供了理想的材料。
C. 我们对于传说的话，||都应当经过一番思考。
D. 最使我难忘的，||是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 7. 分句间关系或句意分析不正确的是( )
A. 一共只有七根火柴，他(无名战士)却数了很长时间。
分析：转折关系。突出了无名战士对七根火柴的珍惜。
B. 游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
分析：条件关系。充分强调出苏州园林给游览者的感觉是"如在图画中"，称赞设计者和匠师们设计精巧、技艺高超。
C. 这种桥(石拱桥)不但形式优美，而且结构坚固。
分析：递进关系。平列了石拱桥形式优美、结构坚固两个特点。
D. 如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
分析：假设关系。指出假定美的标准只是"婆娑"、"旁逸斜出"，白杨树就不算树中的好女子。 8. 对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的是( )
(1)尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会，(2)但它(三元桥)却没有偏重往立体发展，(3)而是向宽广铺开……
A. (1) | (2) || (3) B. (1) | (2) || (3)
转折 转折 转折 并列
C. (1) || (2) | (3) D. (1) || (2) | (3)
转折 选择 转折 并列 9. 没有语病的是( )
A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。
C. 他这个人有不少值得表扬。
D. 我把成功的经验，向他做了介绍。 10. 朗读停顿不正确的是( )
A. 王侯将相/宁有种乎 B. 中/间力拉崩倒之声
C. 盖/大苏泛赤壁云 D. 一狼洞/其中 11. 划线字注音正确的是( )
A. 诲(huǐ)人不倦
B. 惟吾德馨(xīn)
C. 遂率子孙荷(hé)担者三夫
D. 此中人语(yǔ)云："不足为外人道也。" 12. 划线词解释不正确的是( )
A. 执策而临之 策：马鞭子。
B. 扁鹊望桓侯而还走 走：跑。
C. 瞬息可就 就：靠近。
D. 杂然相许 许：赞同。 13. 与原文完全一致的是( )
A. 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼盈我竭，故克之。
B. 殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，死者相藉也。
C. 宴酣之乐，非丝非竹，弈者胜，射者中，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
D. 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 14. 与原文完全一致的是( )
A. 母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。
B. 如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，色味都比桑椹要好得远。
C. 当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就不觉得它是树？
D. 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片和平而安静的夜。 15. 作家、作品、出处不正确的是( )
作家 作品 出处
A. 王维 《渭城曲》 《王右丞集》
B. 吴敬梓 《范进中举》 《儒林外史》
C. 鲁迅 《孔乙己》 《呐喊》
D. 赵树理 《老杨同志》 《暴风骤雨》 二. 按要求完成16－19题。(10分)
16. 阅读下面文字，完成文后两题。(3分)
昨天，在小明的劝说下，爸爸决定戒烟。今天晚饭后，爸爸又习惯地点燃了一支香烟……
小明应该怎么说？选择恰当的一项，将字母填入括号，并在横线上说明你选择的理由。
A. 吸烟有害健康，请勿吸烟。
B. 爸爸，您不能屡教不改，自食其言！
C. 爸爸，别抽了！人家受得了吗？
D. 爸爸，"君子一言，驷马难追。"请您三思……
答：最恰当的一项是( )，选择这一答案的理由是___________________________。 17. 把下面的一个较长的句子改写为两个句子，要求不改变句意，每句话只有一个中心点，字数可适当增减，使语意表达更简明、清晰。
从一片狭长的云层后面刚刚浮起的明亮而柔和的太阳，又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。
(1)_____________________________________ (1分)
(2)_____________________________________ (2分) 18. 阅读下列文字，在空格中续写两句话，为这段话做总结。(2分)
话剧以对话为主，语言比较接近生活；歌剧的人物语言主要是以演员的歌唱来表现；传统戏曲的语言以歌唱和说白并重，讲究押韵，多用文言。由此看来_________________
____________________________________________________。 19. 读下面的信，完成文后问题：(3分)
王红同志： (1) 您好！ 我因疏忽大意，丢失了公司支票。您拾到后及时送还，使我公司避免了重大的经济损失。我和公司职员很高兴。我代表公司并以我个人名义，向您表示衷心的感谢，您高尚的 (2) (3)共产主义风格值得我们好好学习。希望您再接再厉，继续努力为精神文明建设作出贡献！ (4) 此致 (5) 敬礼 (6) ×公司张丰 (7) ××年×月×日 (8)
(1)应删去的一句是_________________(写画线处的序号)
(2)格式不正确的一处是_____________(写画线处的序号)
(3)语言使用不得体的一处是__________(写画线处的序号) 第II卷 阅读(共50分 24小题)
三. 阅读记叙文，完成20－27题。
自然之道
一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。
小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拚命的爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。
黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
我恰好碰到一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出了瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。
"别做声，注意看。"当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，"它马上就要进攻了。"
反舌鸟一步一步的走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。
伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。"你们干吗无动于衷？"一个人喊道。
向导用手压住自己的嘴唇，说："这是自然之道。"
"我不能坐在这儿看着这种事情发生。"一位和善的洛杉矶人提出了抗议。
"你为什么不听他的？"我替那位向导辩护道，"我们不应该干预它们。"
"既然你们不干，那就看我的吧！"另一个人打算去帮助小海龟。
我们的_____ 那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。
然而，随后发生的一切使我们每个人都______了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙的奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。
我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拚命涉水爬行的"晚餐"。
"噢，上帝！"我听到身后一个人______的叫道，"我们都干了些什么！"
对小海龟的屠杀正在紧张的进行着。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力的走进海水里，将小海龟放掉，然后拚命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。
屠杀过后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静的立在海滩上，希望能再逮住一只落伍的小海龟来作食物。此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。
大家垂头丧气的沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得__________了。这肃静也许包含着一种沉思。
（选自《读者》有改动 作者：迈克尔·布卢门撒尔 译者：费希）
20. 根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。(2分)( )
A. 惊呆 B. 沉默 C. 争吵 D. 懊悔 21. 小海龟为什么"把它的灰脑袋伸出沙面"？用括号在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。(1分) 22. 作者在描写"年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果"时，恰当的使用了六个表示动作的词，它们是_______、_______、_______、_______、_______和_______。(请用8个字作答) (3分) 23. 文中所指"空中的捕食者"是_______、_______、_______、_______和_______五种鸟。(2分) 24. 小海龟出世后为什么"拚命"的爬向大海？选择用肯定句式进行准确概括的一项，将它的字母写在括号内。(1分)( )
A. 小海龟生活在海里，出世后必然回归大海。
B. 沙滩不是小海龟生活的环境。
C. 小海龟不拚命逃跑"就会被空中的捕食者逮去做美餐"。
D. 小海龟为了在回归大海的途中逃避天敌的侵犯，求得生存。 25. 文中"对小海龟的屠杀正在紧张的进行着"一句用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？(3分)
答：修辞方法：___________________
表达作用：_______________________________ 26. 文中划线词语"费力"、"拚命"用得好，为什么？请简要回答。(3分)
答：________________________________________________ 27. 阅读本文最后一句话："这肃静也许包含着一种沉思"。这些人"沉思"的是什么？(1分)根据文章中心，选择理解最准确、深刻的一项，将它的字母写在括号内。( )
A. 如果我们不惊跑那只反舌鸟，就不会发生这样悲惨的事情了，是我们杀害了这些可爱的小海龟。
B. 这位向导把小海龟从洞中拉出来，实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴，导致了这场悲剧。
C. 做事情要三思而行，鲁莽相助，往往适得其反。
D. 我们的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。 四. 阅读说明文，完成28－33题。(11分)
(1)蜜蜂群居于蜂箱或树洞中，空间狭小、阴暗，数万只蜜蜂________在一起，蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长，但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。(2)这是什么原因呢？(3)科学家发现，原来在蜂群中_______有一种叫蜂胶的物质。(4)蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用，对正常细胞没有毒副作用。(5)它是蜜蜂清洁环境，杀灭病菌，保证蜜蜂健康的良药。(6)蜂胶是蜜蜂从胶源植物的新生枝芽处采集的树脂类物质，经蜜蜂混入其上颚腺、蜡腺的分泌物，反复加工而成的胶状物质。(7)由于树胶有较强的粘性，所以采集难度大大超过采集花蜜，通常每群蜂每天只能生产0.2克蜂胶。(8)科学研究得知，蜂胶是一种天然的高级营养品，人服用蜂胶能调节人体分泌系统，分解体内毒素，增强体质，净化血液和促进血液循环。(9)不过，但愿人类不要只顾自己的享受而把蜜蜂的药品夺来吃掉，那样会使蜜蜂遭殃。
（节选自《科学之友》 作者：杨传贤）
28. 根据文意为文中空白处选择最恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。( )
A. 住 B. 挤 C. 也 D. 还 29. 文中第(5)句加" "的"它"指代的是_____________。(1分) 30. 下面是对文中部分内容的概括。阅读全文，选择与其相应的句子，将它(它们)的序号写在括号内。(2.5分)
蜂胶的来源、成分、性状与产量 ( )
蜂胶在蜂群中的作用 ( )
蜂胶的营养价值、保健作用 ( ) 31. 文中的第(6)、(7)句分别使用了什么说明方法？选择答案，将它(它们)的字母写在括号内。(1.5分)
第(6)句 ( ) 第(7)句 ( )
A. 下定义 B. 列数字 C. 打比方
D. 举例子 E. 作比较 F. 分类别 32. 本文第(1)至(5)句的说明顺序是下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。(2分) ( )
A. 从概括到具体
B. 从结果到原因
C. 从主要到次要
D. 从整体到部分 33. 从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语，分别写在横线上。(2分)
不顾蜜蜂生存，只顾自己享受而把蜂胶强行拿来(吃掉)。
所用词语：____________________
蜜蜂失去蜂胶，将受到病菌、霉菌侵害，造成严重后果。
所用词语：____________________ 五. 阅读议论文，完成34－39题。(13分)
科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰难曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识方法的不同，就会出现(1)"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"的情况，以至引起学术上的争论。因此，有作为的科学工作者都把反对意见看作对自已莫大的帮助。地质学家李四光曾经说过：(2)"没有什么东西比对我的论题坦白的批评，更能使我感到激励。"歌德也曾说：(3)"赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。"这都是因为，赞同的意见未必_________，反对的意见未必___________。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究不也是有益的吗？法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达九年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。但他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒充满了由衷的感激之情，说：(4)"要不是你的质难，我是难以深入地去研究定比定律的。"并宣告，发现定比定律，贝索勒有一半功劳。其实，作为一名科学工作者，如果能听得进任何反对意见，本身就是一件很了不起的事，因为它是获得成功的重要条件。
34. 根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。( )
A. 正确 B. 错误 35. 结合句意解释文中划线词语。(2分)
莫大：__________________
由衷：__________________ 36. 本文的中心论点是什么？选择答案，将它的字母写在括号内。(2分)( )
A. 人们对客观规律的认识往往要经历艰难曲折的过程。
B. 即使错误的反对意见，对自己的科学研究不也是有益的吗？
C. 作为一名科学工作者，如果能听得进任何反对意见，本身就是一件很了不起的事。
D. 有作为的科学工作者都把反对意见看作对自己莫大的帮助。 37. 文中有四处画横线的语句，属于引证法的是第________处和第______处。(2分) 38. 文中加" "的"它"指代的具体内容是_______________________。(2分) 39. 文中画波浪线的句子属于哪一种句式？有怎样的表达作用？(3分)
答：句式：_______________
表达作用：_____________________________ 六. 阅读文言文，完成40－43题。(10分)
(一)先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也，受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。
40. 在这段文字中，诸葛亮回顾了他经历中的一件大事。先帝为什么，又是在什么情况下把大事托嘱给他的？用原文中的两个词语回答。(2分)
答：________________、_______________。 41. 诸葛亮出师北征的战略目标是什么？用原文中的4个四字短语回答。(4分)
答：__________、__________、__________、__________
(二)三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 42. 用文中的一个词语概括守城一方所具备的取胜条件。(2分)
答：______________ 43. 这段文字以战争胜负为例，阐述了一个什么道理？用横线在原文中标出。(2分) 第III卷 作文
七. 作文(60分)
题目：初三生活的苦与乐
要求：1. 选取初三生活中几件典型事件，表现自己的苦与乐。
2. 要有鲜明、进步的主题。
3. 以记叙为主，可适当的议论、抒情。
4. 600到800字。 【试题答案】
第I卷
一.
1. D 2. A 3. C 4. D 5. B 6. C 7. C 8. B
9. D 10. D 11. B 12. C 13. D 14. A 15. D
二.
16. D 有礼貌 语气委婉
17. (1)明亮而柔和的太阳刚刚从一片狭长的云层后面浮起。
(2)它又躲进周围淡淡的紫雾里去了。
18. 剧种不同，戏剧语言也不同。
19. (1) (2)
(2) (6)
(3) (4)
第II卷
三.
20. CADB
21. (黄昏时……跟着出来是否安全。)
22. 抓、装、走、放、挥动、驱赶
23. 反舌鸟、军舰鸟、海鹅、海鸥、秃鹰
24. D
25. 拟人，生动形象地写出海鸟进攻小海龟时的凶猛残忍，以及小海龟出世不久就被吃掉的悲惨命运。
26. "费力"修饰"走"，"拼命"修饰"挥动"，有艰难，竭尽全力之意，形象写出了年轻向导为保护小海龟，弥补恶果所做的最大努力。
27. D
四.
28. BD
29. 蜂胶
30. (6) (7)；(4) (5)；8
31. A；BE
32. B
33. 夺(来)、遭殃
五.
34. AB
35. 没有比这个再大，极大。
发自内心。
36. D
37. (2) (3)
38. 听得进任何反对意见
39. 疑问句式中反问句，加强肯定语气，表明错误的反对意见对科学研究有益。
六.
40. 知臣谨慎、临崩
41. 北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都
42. 地利
43. 天时不如地利
第III卷
七. 略
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:32115460
渝公网安备 50011802010190号