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《意大利蟋蟀》新课引入方案9

时间:2004-12-19  来源:中学语文资源网  作者:dolly_long  访问:

方案一:

    昔日的北京城,每至隆冬,经常是寒风凛烈,瑞雪皑皑。然而令人惊诧的是:在许多达官贵人家里,还可以看到一对对号称“将军”的蟋蟀,在古老的斗盆中鏖战不已,胜者振翅瞿瞿长鸣,着实为冷峭的严冬平添了勃勃生气,给人们带来了乐趣。可以看出,中国人非常喜欢这既能发出悦耳叫声又英勇善斗的蟋蟀,那外国人喜爱蟋蟀吗?让我们读读法布尔的《意大利蟋蟀》,看文章中有着怎样的情感。

方案二:

    在古代,由于生产力低下,人们对生命这种高级运动形式感到神秘莫测,往往把许多生命现象归诸超自然的力量,即使有些先人对生命有一点朴素的唯物主义认识,也往往片面臆测居多。但是某些生产力相对比较发达,文化水平较高的国家,人们对生物早已有初步的认识和研究。其中最先在自然环境中仔细观察动物的科学家之一,也是第一位把观察到的原始材料用优美的文字清楚地记录下来的人。被进化论的创始人查理·达尔文称誉为“无与伦比的观察家”,被大文学家雨果盛赞为“昆虫学的荷马”,还获得了“科学诗人”“昆虫教父”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠的生物学家,那就是法国的法布尔。今天我们就学习他的《意大利蟋蟀》。

方案三:

    我们学的这个单元是说明文单元。一提到说明文,就感觉太枯燥、太抽象、太乏味了,一点也不美。其实不然,著名的艺术家罗丹说过:“美到处都有的,对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”其实说明文是一座“美”的宝库,其中有着丰富的审美因素。我们今天就学习法布尔的说明文《意大利蟋蟀》,试着从中认识科学美、智慧美和语言美。

方案四:

    我们学的这个单元是说明文单元。一提到说明文,就感觉太枯燥、太抽象、太乏味了。话虽说得绝对,其实也有一定的道理。因为有很多说明文只是在介绍事物、说明道理,不追求语言的严禁、准确,更不追求优美流畅、诗意盎然。当然,有很多作家的说明文还是文质兼美的,特别是法国的被进化论的创始人查理·达尔文称誉为“无与伦比的观察家”,被大文学家雨果盛赞为“昆虫学的荷马”,获得了“科学诗人”“昆虫教父”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠的生物学家——法布尔。他的《昆虫记》是一般文学家无法企及的,因为它有着严谨的科学依据。他的《昆虫记》又是一般科学家无法企及的,因为它有着让文学家也拍案叫绝的形象和生动。今天我们就学习选自他的《昆虫记》中的文章——《意大利蟋蟀》。

方案五:

    我们学过贾祖璋的《南州六月荔枝丹》。那是一篇优秀的说明文,把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体,有着相当高的思想性、科学性、艺术性,这种既有科学的真,又有艺术的美的说明文叫科学小品。今天我们也学一篇科学小品,那就是法国生物学家法布尔的《意大利蟋蟀》。

方案六:

    “你知道法布尔写的《昆虫记》吗?”有人曾问一些自称知道有“法布尔”这么个人的人。六十岁的人说:“可能是少儿读物吧。”四十岁的人说:“好像是科普小品。”二十岁的人说:“我们觉得是观察记录,法布尔他是个昆虫迷。”那你呢?今天我们就认识这位著名的但不为我们所知科学家吧。

方案七:

    古希腊有一部伟大的史诗《荷马史诗》,作者相传为“荷马”,在文学史上的地位极高。同学们,知道谁被称为“昆虫界的荷马”吗?他就是《意大利蟋蟀的》作者——法布尔。

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