《意大利蟋蟀》课文点析6

时间：2004-12-22 来源：中学语文资源网作者：lqss80 访问：

这篇文章是科学小品，主要介绍意大利蟋蟀的发声器官和发声原理。课文可分为四个部分。
    一、第一部分（第1段）概括介绍夏季是意大利蟋蟀的活动季节
    在这部分，作者用饱含感情的语言引出了作为"演奏家"的意大利蟋蟀，不仅为后文介绍意大利蟋蟀的发音器官和发声原理做准备，而且充满了人情味，充满了对微小生命的爱，体现了法布尔的文章的特点。
    问题1：作者运用了什么修辞手法增加了语言的趣味性？
    解答：作者运用拟人手法，增加了说明语言的趣味性。如课文第一句话就很人性化地说家蟋蟀是"乡间面包房和灶台的常客"，在介绍乡野蟋蟀和意大利蟋蟀不同的活动季节时，又用了"交响乐演奏家""演日场""演夜场""牧歌演季""夜曲演季"之类的话。
    问题2：作者为了作品传神动人，运用了哪些夸大了的、烘托气氛、渲染效果的语言？
    解答：作者为了使自己的作品不枯燥乏味、传神动人，一方面把一些表现音乐艺术的词语毫不吝惜地运用到蟋蟀身上，如"演奏家""牧歌演季""交响乐"等；另一方面，运用了许多绘声绘色的语句加以形容或描述，如"情致陶冶人心的乐曲""静谧怡人的夜晚"。
    二、第二部分（第2～5段）分别介绍了意大利蟋蟀与众不同的形体特征和发声特点
    这一部分接着第一部分的与其他蟋蟀的对比写起，先介绍意大利蟋蟀的特殊颜色和体型，然后描述意大利蟋蟀的奇特的发声特点，并引出自己对意大利蟋蟀浓厚的研究兴趣，为后文详细介绍发声器官发声方法作准备。
    可分为两层：第2段为第一层，简要介绍意大利蟋蟀的形体特征和习性；第3～5段为第二层，描述意大利蟋蟀技能高超的发声特点。
    问题1：作者介绍意大利蟋蟀的形体特征时用了什么说明方法，语言有什么特色？
    解答：作者运用对比写出了意大利蟋蟀色白、不粗笨的特色，然后又运用描述的方法简单而全面地说明意大利蟋蟀的形体特点及形成原因。这段文字抓住意大利蟋蟀的特征，语言准确而周密。
    问题2："它栖驻在各种小灌木上，或者高高的草株上，过着悬空生活，极少下到地面上来。"体现了说明文语言的哪个特点？
    解答：这段文字注意了在中心词前添加"小""或者""高高""极"之类修饰限定性的词语，这样的词语使得这段说明文字具有了语言准确周密的特点。
    问题3：分析句中加线词的作用，比较①和②两句表达效果上的异同点。
    ①有人完全误以为这声音是普通蟋蟀的鸣唱，殊不知，普通蟋蟀眼下还十分幼稚，尚不会发声。
    ②……这之后，我才得以了解到一点儿情况，一点儿有关演技能高超到迷惑我们耳朵的演奏家的情况。
    解答：第①句话中，四个词均为在中心词前起限制作用的副词，"完全"和"殊"说明有的人对于意大利蟋蟀的声音不了解的范围和程度；"十分"修饰蟋蟀幼嫩的程度；"尚"则说明目前普通蟋蟀还不会发声的实际情况。第②句中，"演技"和"演奏家"是对意大利蟋蟀及其鸣叫的拟人化的说法。
    两句在表达效果上具有不同的侧重，句①使用副词侧重于平实；句②使用拟人手法增强了语言的形象性、趣味性，使说明语言生动具体、便于感知。
    问题4："如果没什么惊扰，他安安稳稳呆在低低的树叶上，那叫声便会始终如一，绝无变化；然而只要有一点动静，演奏家仿佛立刻就把发声器移到肚子里去"一段文字运用关联词语的作用。
    解答：运用这些关联词语，能够正确理清句子之间的逻辑关系，从而准确的写出意大利蟋蟀发声技术的高超。
    三、第三部分（6～12段）详细介绍意大利蟋蟀的发声器官和发声方法
    这部分是文章最具说明特色的一段文字，但作者写得一点也不枯燥乏味，借助打比方、对比等方法是语言形象生动、鲜明具体。
    可分为两层：第一层（6～8段）介绍意大利蟋蟀左右两只鞘翅的构造。第二层（9～12段）介绍意大利蟋蟀的发声方法，并说明意大利蟋蟀发声让人产生幻觉的原理。
    问题1："弓架从上端开始，依一条粗实的经翅脉的弧形走向，先折成一处直角，然后再以鞘翅凸边的形式，沿体侧向下顺延，直到身体末端。"这段话中的"弧形""直角""凸边""末端"等词语的使用有何作用？
    解答：这些都是术语，用这些词语极其准确周密地说明意大利蟋蟀鞘翅的构造特征。
    问题2："鞘翅的其他部位上，还有几条不那么粗的翅脉，它们撑着铺开的翅膜，不属于摩擦器的组成部分"在本段中的作用是什么？
    解答：这句话使本段的语言准确、周密，符合意大利蟋蟀发声的科学。因为本段主要说从胼胝发射出的翅脉是摩擦器，但如果不加这句话，读者就认为鞘翅上所有的翅脉都是摩擦器，和实际就不相符了。
    问题3：意大利蟋蟀发出的声音会出现音质变化、音量强弱变化、音质的亮闷的转换的原理依次是什么？
    解答：意大利蟋蟀发出的声音会出现音质变化、音量强弱变化、音质的亮闷的转换的原理依次是：上、下鞘翅的摩擦点不同；鞘翅位置的高低变化；振荡片的凸边是否贴在蟋蟀两侧肚皮肉上。
    问题4：第12段使用了作比较的说明方法，试将比较的内容分条写出来（三条）
    解答：用手指贴近被敲响的玻璃杯与意大利蟋蟀的发声诀窍作比较；用人类乐器的制音器、消音器同意大利蟋蟀的制音消音器作比较；用乡野蟋蟀的发音效果与意大利蟋蟀发音效果作比较。
    四、第四部分（13～16段）描述作者倾听意大利蟋蟀鸣唱时美好的感受
    这些段不仅用拟人和比喻的手法而且用一些形容词赞美意大利蟋蟀的鸣唱，充分表现了作者热爱自然、热爱昆虫的感情。
    问题1："茂密的野草莓丛和笃耨香树，都成了它们的乐池"这句话在文中的作用是什么？
    解答：这句话运用了比喻的方法，使说明的内容具体形象，体现了本文作为科学小品语言生动活泼、富有情趣的特点。
    问题2：第16段中"我的蟋蟀啊"表达了作者什么样的感情？
    解答：用"我的蟋蟀啊"这样饱含感情的语言表达了作者对意大利蟋蟀的喜爱和赞美，抒发作者对生命的热爱之情。

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