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高中语文第四册期末试题17

时间：2004-12-21 来源：中学语文资源网作者：祖强访问：

第Ⅰ卷（选择题，45分）

一、（18分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是D (shàn)

A．朱拓(tà) 炮(páo)烙惴惴(zhuì) 咀嚼(jué)赏鉴

B．丛冢(zhǒnɡ) 晌（shǎng）午干(ɡān)系自惭形秽(huì)

C．债券(quàn)　凫(fú)水打烊(yànɡ) 犄(jī)角之势

D．诱哄(hǒnɡ) 吮(shǔn)吸搭讪(xiān) 面面相觑（qù）

2.下列各组词语中，有错别字的一组是A

A. 静谧笑魇兴高采烈罄竹难书

B. 服帖寒暄漠不关心老态龙钟

C. 原委惬意敛声屏气耳濡目染

D. 烟霭佳肴莫明其妙大显身手

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是C

（1）这部影片感人至深，故事主人公的就是著名的体操运动员桑兰。

（2）这家医药公司________世界医药行业之首，是因为有三项产品连续获得国际金奖。

（3）诗歌的意境，是诗人的主观感情与客观形象为一体所产生的艺术境界。

A. 原形跻身汇合 B. 原型跻身融合

C. 原型跃居融合 D. 原形跃居汇合

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是B

A．上海衡山影院推出"在电影开映后十分钟内，观众如对电影不满意，可以全额退票"这一举措后，票房上座率大增，而"中途"提出退票者则是凤毛麟角。

B．一个人要实事求是地看待自己，既不骄傲自大，也不能妄自菲薄。

C．发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相联的。

D．非典型肺炎危害之严重，传播速度之快，把人们搞得沸反盈天，谈"典"色变。

5．下列各句中，没有语病的一句是D

A.三年前，电脑"上网"对人们可能是陌生的，但今天对小学生都是很熟悉的了。

　　B.如果美国政府不履行他在中美贸易协定中所承担的义务，那么任何人也不能肯定中美两国间的贸易会不会出现逆转。

　　C. 该县工商管理部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在10万元以上的大案要案10余起左右。

D．我国政府在台湾问题上一再申明，决不作不使用武力的承诺，就是因为在不得已的情况下，这是必须作出的选择。

6．填入下文横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是B

我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，_________________________________，使人感到一种甜美的倦意。

A．山顶的白云变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后它们又发出了金色的霞光

B．它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起

C．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖了灰色的露水

D．它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一般贯穿整个森林

6. B(首先要考虑，紧跟后面一句话的主语应该是太阳或它的复指代词，这样前后语意更连贯；其次注意语境中"清新"、"刚"、"露"、"甜美的倦意"等词或短语对选项的制约)

二、（12分，每小题3分）

阅读下面短文，完成7一10题。

悠然把酒对西山

陈从周

"更喜高楼明月夜，悠然把酒对西山"，明米万钟在他北京西郊的园林里，写了这两句诗句。一望而知是从晋人陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山"脱胎而来的。不管"对"也好， "见"也好，所指的都是远处的山。这就是中国园林设计中的借景。把远景纳为园中一景，增加了该园的景色变化。这在中国古代造园中早已应用，明计成在他所著《园冶》一书中总结出来，有了定名。他说："借者，园虽别内外，得景无拘远近。"已阐述得很明白了。

北京的西郊，西山蜿蜒若屏，清泉汇为湖沼，最宜建园，历史上曾为北京园林集中之地，明清两代，蔚为大观，其中圆明园更被称为"万园之园"。

这座在历史上驰名中外的名园--圆明园，其于造园之术，可用"因水成景，借景西山"八字来概括，这是中国古代园林艺术的具体表现。偌大的一个园林，如果立意不明，也难成佳构，所以造园要立意在先。圆明园如今仅存断垣残基，要谈这些只能用今日尚存的另一个大园林颐和园为例了。

颐和园在北京西北郊10公里，万寿山耸翠园北，昆明湖弥漫山前，玉泉山蜿蜒其西，风景洵美。颐和园以杭州西湖为蓝本，精心摹拟，故西堤、水岛、烟柳、画桥，移江南的淡妆，现北地之胭脂，景虽有相同，趣则各异。

园面积达三四平方公里，水面占四分之三，北国江南因水而成。人东宫门，见仁寿殿，峻宇晕飞，峰石罗前。绕其南豁然开朗，明湖在望。

万寿山面临昆明湖，佛香阁踞其颠，八角四层，俨然为全园之中心。登阁则西山如黛，湖光似镜，跃然眼帘；俯视则亭馆扑地，长廊萦带，景色全囿于一园之内，其所以得无尽之趣，在于借景。小坐湖畔的湖山真意亭，玉泉山山色塔影，移人槛前，而西山不语，直走京畿，明秀中又富雄伟，为他园所不及。

廊在中国园林中极尽变化之能事，颐和园长廊可算显例，其予游者之兴味最浓，印象特深。廊引人随，中国画山水手卷，于此舒展，移步换影。上苑别馆，有别宫禁，宜其清代帝王常作园居。

谐趣园独自成区，倚万寿山之东麓，积水以成池，周以亭榭，小桥浮水，游廊随径，适宜静观，此大园中之小园，自有天地。园仿江南无锡寄畅园，以同属山麓园，故有积水，皆有景可借。

水曲由岸，水隔因堤，故颐和园以长堤分隔，斯景始出，而桥式之多，构图之美，处处画本，或玉带桥之莹洁柔和，十七孔桥之仿佛垂虹，每当山横春霭，新柳拂水，游人泛舟，所得之景与陆上得之景，分明异趣；而处处皆能映西山人园，足证"借景"之妙。

7．以下是对"借景"之说的阐释，正确的一项是( )

A．"借景"指把不是园林中的景物搬人园林，使园林添色，使游人顿增游览兴致。

B．"借景"指在园林中增添远景之美，使远景和近景交相辉映，更突出了借景的作用。

C．"借景"指以园林之外的景物为背景，使外景烘托内景，增添了景致的变化和趣味。

D．"借景"指巧借园外的景物，使之与园内之景相映成趣、融为一体，增加了景色变化。

8．以下完整体现了颐和园造园之术的一项是( )

A．颐和园面积达三四平方公里，水面占四分之三，北国江南因水而成。

B．万寿山耸翠园北，昆明湖弥漫山前，玉泉山蜿蜒其西，风景洵美。

C．水曲由岸，水隔因堤，故颐和园以长堤分隔，斯景始出。

D．上苑别馆，有别宫禁，宜其清代帝王常作园居。

9．古代造园讲究立意，以下最能说明这一点的一项是( )

A．北京西郊最宜建园，历史上曾为北京园林集中之地。

B．佛香阁踞万寿山之颠，俨然为全园之中心。

C．颐和园移江南的淡妆，现北地之胭脂。

D．颐和园长廊极尽变化之能事，仿佛舒展的山水画手卷。

10．根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是( )

A．中国园林设计中的借景必须因园内之水，借园外之山，这种说法失之偏颇。

B．圆明园等一批名园和传世的园林理论著作《园冶》表明中国园林艺术源远流长。

C. 颐和园的成功之处在于集郊园野趣于一身，同时又不失其皇家园林的品位。

D．颐和园以杭州西湖为蓝本，精心摹拟，以至成为园林设计中"借景"的典范。

二、(12分，每小题3分)

7．D 8．B 9．C 10．D

三、（15分，每小题3分）

阅读下面两段文言文，完成11-15题。

（一）齐桓、晋文之事（节选）

齐宣王问曰："齐桓、晋文之事，可得闻乎?"

孟子对曰："仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎?"

曰："德何如，则可以王矣?"

曰："保民而王，莫之能御也。"

曰："若寡人者，可以保民乎哉?"

曰："可。"

曰："何由知吾可也?"

曰："臣闻之胡龁曰：王坐于堂上，有牵牛而过堂下者。王见之，曰：'牛何之?'对曰：'将以衅钟。'王曰：'舍之!吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。'对曰：'然则废衅钟与?'曰：'何可废也?以羊易之。'不识有诸?"

曰："有之。"

曰："是心足以王矣。百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。"

王曰："然，诚有百姓者。齐国虽褊小，吾何爱一牛?即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也。"

曰："王无异于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶知之?王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉?"

（二）不死之药

有献不死之药于荆王者，谒者操以入。中射之士问曰："可食乎？"曰："可。"因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰："臣问谒者，谒者曰：'可食'，臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。"王乃不杀。

11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(C )

A．德何如，则可以王矣王：称王，取得天下 B．谒者操以入操：拿

C．齐国虽褊小，吾何爱一牛爱：偏爱，溺爱 D．以羊易之易：换

12．下列各组句子，句式不相同的一项是( D )

A．臣未之闻也莫之能御也

B．王坐于堂上王语暴以好乐

C．将以衅钟谒者操以入

D．臣固知王之不忍也是死药也

13．下列各组句子，加点的词的意义和用法不相同的一组是( D )

A．以小易大，彼恶知之而此独以钟名，何哉?

B．臣固知王之不忍也而明人之欺王

C．因击沛公于坐，杀之因夺而食之

D．王无异于百姓之以王为爱也有献不死之药于荆王者

14．下面六句话分别编成四组，全都表现孟子"善于诱导，善于论辩"的特色的一组是（ D ）

① 仲尼之徒无道桓、文之事者 ② 无以，则王乎

③ 然则废衅钟与 ④ 不识有诸

⑤ 是心足以王矣 ⑥ 王无异于百姓之以为王为爱也

A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③④ D．②⑤⑥

15．下面对文意的叙述与分析，不正确的一项是 (C )

A．齐桓公、晋文公都是春秋霸主，孟子不会不知道他们的事，但孟子意在劝说齐王行仁义称"王"，而不是靠武力称"霸"，所以推说不知而转换了话题。

B．当宣王问："若寡人者，可以保民乎哉?"时，孟子回答得简短肯定，不容置疑，这样就一下子激起了宣王探究的兴趣，为下面的进一步劝说打开了局面。

C．孟子引用宣王"以羊易牛"的故事，是为了说明宣王不忍杀生，有恻隐之心，而这正是"仁"的开端。

D．中射之士和孟子一样善于论辩，他吃了进献给楚王的不死之药，并用自己的智慧使楚王没杀他。可见我们遇事应当善于运用自己的智慧。

第Ⅱ卷（105分）

四、(15分)

16．文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1) 王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉?"

译文：

(2) 王杀无罪之臣，而明人之欺王。

译文：

16. (1)略

(2) 大王杀了我这个没罪的人，反而会公开表明有人在欺骗大王（大王也受人欺骗）。

17．阅读下面的诗歌，回答问题。(6分)

早梅齐已

万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

（1）这首诗，首联运用什么手法写出梅花的何种品性？而"万木冻欲折"在全诗中又起什么作用？

（2）颔联中的"一枝"，看似平淡无奇，却很耐咀嚼。传说原为"数枝"，后作者求教于郑谷，郑谷建议改为"一枝"，齐已深为佩服。请简要说明你对上述改字的看法。

17.（1）首联用对比手法，写出梅花不畏严寒的品性。"冻欲折"既反衬梅花的"孤根独暖"，又点出"早梅"之题。（3分）（2）"一枝开"是诗的画龙点睛之笔（即诗眼），既突出了诗题中的"早"，又因为"一枝"显得奇丽而使读者感受到诗人的惊喜之情。（3分）

18．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选4小题)(8分)

(1) 外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。，。（李密《陈情表》

(2)多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 ? 。(柳水《雨霖铃》)

(3)碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。？。(王实甫《西厢记》)

(4)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，，。（苏轼《前赤壁赋》）

(5)且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。，！

（李白《梦游天姥吟留别》）

18. (1)茕茕孑立，形影相吊。(2) 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。

(3)晓来谁染霜林醉？总是离人泪。（4）余音袅袅，不绝如缕。（5）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

五、（18分）

阅读下面文字，完成19-22题

流浪的二胡

①有一个精灵，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一个精灵，惆怅如初夏细雨，幽怨似深秋桂子；有一个精灵，它注定了永远都在流浪--二胡，江南，流浪的二胡。

②蒙古包、轱轳车，风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮；红高粱、信天游，大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界，而杨柳岸、乌篷船，小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。二胡之于江南，恰如杏花春雨之于江南一般地诗意和绵长。只是我们不知那当初的当初，是江南选择了二胡，还是二胡选择了江南。

③六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，那不是二胡弦线上开放的花；三秋桂子、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，那也不是二胡琴弓中跳动的律。纤道、乌篷、台门、廊棚、雨巷、石桥、茶肆、谷场这才注定了二胡流浪的行脚。本不属于墨客骚人，显贵官宦，流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花，流淌的画；流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具，潦倒间的支撑。

④我真的不知道从什么时候起二胡开始在江南流浪，我只知道当如水的月色浸淫深秋桂子，稠密的细雨婆娑河边的芭蕉的时候；当多情的晚风掸拂台门石桥，散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候，二胡的流浪便开始了。当流浪的二胡宿命地遇上了那个人，它的流浪被无端的浓缩聚集了，被无限地扩散放大了。那叫瞎子阿炳的人，像一个巫师，二胡遇上了他，从此便再也停不下流浪的步伐。

⑤《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫，我们知道那流浪着的该是一种无奈；《病中吟》的曲调如泪水缓缓流出，我们知道那流浪着的分明是一种悲凉；《良宵》的节拍如思念浓浓笼罩，我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑。二胡流浪着一种悲苦和困顿、一种沧桑和无奈。不是二胡的流浪、音乐的流浪，那样的流浪是一个灵魂的流浪，一方水土的流浪；那样的流浪是一个时代的流浪，一个民族的流浪。

⑥流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵，催放众多流浪的花，瞎子阿炳便是一个极致。然而在江南，在青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长遍地市肆的江南，在春草池塘蛙鼓稠，莺雏声里碧禾浓处处乡野的江南，类似因了二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳呢？在我的故乡，四岁失明，自幼父母双亡的孙文明，十二岁时便从故乡的曹娥江边出发漂泊江南，颠沛流离中，他的二胡声响彻了大半个江南。《流波曲》、《四方曲》、《人静心安》，使他由一个民间流浪艺人，走上了上海音乐学院民乐系讲授二胡的讲台。而流浪了一辈子的孙文明，最终还是积劳成疾地客死于异乡上海。从阿炳到孙文明，到江南市肆和乡野里众多生生灭灭的流浪的灵魂，都体现了一种忍耐和坚韧、一种奋进和抗争。我伤感地承认，在江南的丝竹中，二胡也许最具有悲剧性格。

⑦一方水土的精灵，一盈风情的血脉，器乐是一个时代一种文化的魂魄。而流浪是生命另一种鲜活的姿态，这种鲜活的姿态永远都不能消解。

19．文章的第②自然段，把"马头琴""唢呐""二胡"放在一起来写，作者要表明一个什么样的观点？（4分）

20．文章的第⑥自然段说"瞎子阿炳便是一个极致"，怎样理解"极致"在文中的含义？（4分）

21．文章的标题为"流浪的二胡"，请结合全文概括"流浪"的两层含义。（6分）

①

②

22．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）

A．《流浪的二胡》是诗的散文，是散文诗。语言优美形象，句式错落有致，修辞手法多样。

B．二胡在江南丝竹中最具悲剧性格，最能表达墨客骚人、显贵官宦的不平和心声。

C．"是一个时代的流浪，一个民族的流浪"这句话的意思是，二胡曲所表达的那种无奈、悲凉和沧桑是一个民族一个时代的写照。

D．作者提到了故乡的孙文明，他走上了上海音乐学院的讲台，而使二胡民间的纯粹性得以丧失，这就是他的悲剧性。

E．这篇散文揭示了二胡的地域性、社会性和时代性，记人清晰、叙事精当、情节曲折，低沉、悒郁的感情贯串全文。

五、参考答案及分析

19．参考答案：一方水土和风情，孕育着一方乐器的生长。(答题须踩到"器乐具有地域性或地方性"这一信息点。)

20．参考答案：阿炳是众多因二胡而出名的流浪艺人中最出色的。（作答此题关键在于理解"极致"的意思。如直接取第6节第一句话作答，这句话的意思的确与答题相关，但在对含蓄信息的解说上仍然没有说得清楚，因此不能判给满分，如果抓住"催放众多流浪的花"继续解释，答出"阿炳是最优秀的二胡艺人"之意的即可。）

21．参考答案：①是一种悲苦和困顿，一种沧桑和无奈；②是一种忍耐和坚韧，一种奋进和抗争。（可结合第5节"二胡流浪着一种悲苦和困顿、一种沧桑和无奈"以及第6节"从阿炳到孙文明，到江南市肆和乡野里众多生生灭灭的流浪的灵魂，都体现了一种忍耐和坚韧、一种奋进和抗争"两句来作答。在作者看来，二胡的流传和发扬光大其实是和中国下层劳动人民的命运紧密联系在一起的，二胡所体现出来的文化内涵实际上也是中国下层劳动人民命运的写照和不屈抗争精神的体现。）

22．A、C（B中"墨客骚人、显贵官宦"之说有误，D中"悲剧性"之说无从谈起，E中"记人清晰、叙事精当、情节曲折"有误。）

六、（8分）

23．下面一句话,编号的地方有些是必须保留的,有些是可以删去的.请将必须保留的序号写在题后的横线上。（2分）

　　①信息、教育、知识是知识经济时期支撑经济发展的三大新资源，②关于③信息、教育、知识④这三大新资源的开发利用⑤的⑥水平将从根本上决定经济⑦的发展⑧的⑨水平。

23. ①④

24．下面这副对联有明显不工整的地方，请做改动，使之合乎对联的要求。（2分）

登高望远见青山绿水千帆过

放歌纵酒喜日暖泥融万木春

24.把"青山绿水"改为"山青水绿"。

25．将下列几个短句，整合成一个单句，为"遗传"下定义。（4分）

　　①激光武器是利用激光束直接攻击并毁伤目标的武器。

　　②由激光器、精密瞄准跟踪系统、光束控制与发射系统组成。