第五节 选用、仿用、变换句式 一、考纲要求 正确选用、仿用、变换句式 二、知识结构 变换和选用句式 常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句 ,四种不同语气的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句),“把”字句等。 1.长句与短句 长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。长句改为短句主要有两种办法:一是将长句中较庞大的成分抽出来,改成分句或单独成句;二是把联合成分拆开,重复跟联合成份直接相配的成份,形成排比句式。 2.肯定句与否定句 对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。对事物作出否定判断的句子叫否定句。肯定句和否定 句转换的原则是不能改变原意。转换的思考点是否定词的运用;保持原意则加两个否定词; 变成相反的意思则加单个否定词。 3.主动句与被动句 主语是动作行为的发出者的动词谓语句叫主动句,主语是动作行为的承受者的动词谓语句叫 做被动句。主动句和被动句互相转换主要思考点是主语和宾语的转换:主动变被动,将主动句的宾语变为被动句的主语,主动句的主语与“被”构成介宾短语作状语;被动变主动恰好相反。 4.常式句和变式句 常式句是指其成分按一般次序排成的句子,而变式句是指其成分打破一般次序排列的句子。 常式句与变式句的转换的主要思考点是找准需要强调的内容并将其推前或置后。 5.整句和散句 结构相同或相似的一组句子叫整句。结构不整齐、各式各样的句子交错的一组句子叫散句。 整句和散句互换的思考点主要是复重性用词,整句改散句则将整句中重复使用的提示词去掉,使相关内容变成细小成分;散句改整句则要加上重复使用的词,使之和相关内容构成整齐句式。 6.“把”字句 “把”字句是用介词“把”和宾语构成介宾短语充当句子状语的主动句。“把”字句与非“ 把”字句互换,主要思考点是宾语。如将“把”字句改为非“把”字句,则将“把”所关涉的内容放到宾语位置,去掉“把”字;如把非“把”字句改为“把”字句,则把宾语加上“把 ”构成介宾短语充当状语。 三、知识点、能力点提示 例1.两句话表达的意思不相同的一组(C) A.①非经批准不能动用流动资金。②非得经过批准,才能动用流动资金。 B.①除非你去请他才会来。②除非你去请,他是不会来的。 C.①这样的事,我何尝愿意做?②这样的事,我何尝不愿意做? D.①他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。②他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。 解析:本题是考查我们对各种句式的理解。A项①为双重否定,表示肯定“批准”后可动用资金。②是条件句,“非得”即“必须”,强调动用资金的前提条件是“批准”,和①相同 。B项①中的“除非”是连词,义同“只有”,它和下文“才”构成肯定的条件关系,说明 “请”是来的条件。②中的“除非”,是副词,和“不”形成双重否定,肯定“请”就“来 ”,二者意思相同。D项①中的“难免”一句,为“不易避免”,说明肯定会出差错。②中“ 难免不出现差错”是习惯用语,也表示肯定会出现差错,二者意思相同。C项中①的“何尝 ”,表示“未曾”或“并非”,是反问的语气。反问句中不出现否定词,就是否定,若出 现否定词,就是肯定。可见二者表意不同。 例2.仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启 心灵的智慧之窗。 解析:此题主要考查仿用句式。本题所提供的两个供仿照的两个句子的结构一样,修辞手法 一样(比喻),其结构大致为:“××好比(如同)××,它能××我们××××”。前一分 句是打比方,后一分句是解释本体对于我们的作用,因此答案可以这样给出:时间好比一支 画笔,它在人们脸上画上沧桑。时间如同一把刷子,它刷掉人们心头的痛苦。 例3.将下面的长句改写成由三个句子(单、复句不限)组成的一段话,不得增删内容,内容顺 序和词语可以调整。 这位芭蕾舞女演员是在多年除国内各地外还到国外许多国家巡回演出获得极大成功,被人们 称为“超级芭蕾舞蹈家”、“最激动人心的人员”、“当代群星中最迷人的一枝奇葩”,一 时蜚声舞坛,倾倒无数观众,其艺术造诣已使其同行望尘莫及的时候获得这项最高荣誉和奖励的。解析:这个长句复杂性主要体现在状语上,这个庞大状语实际上包含两点:①这位芭蕾舞演员获得成功,令同行望尘莫及;②对她的评价,因此这个长句可以改为:多年来,这位芭蕾舞演员除国内各地外还到国外多国家巡回演出,获得极大成功,一时蜚声舞坛,倾倒无数观 众,其艺术造诣已使其他同行望尘莫及。她被人们称为“超级芭蕾舞蹈家”、“最激动人心的演员”,“当代群星中最迷人的一枝奇葩。”就是在这个时候,她获得了这项最高荣誉和奖励。 四、能力训练 1.下面两句话表达的意思相同的一组是( ) A.①李小红表现突出;她学习刻苦,成绩名列前茅,如同王小菲那样 。 ②如同王小菲那样,李小红她表现突出;学习刻苦,成绩名列前茅。 B.①李华做事不够认真,工作中难免不出一点差错。 ②李华做事有些马虎,工作中难免不出一点失误。 C.①这条公路上经常发生交通事故。 ②交通事故经常发生在这条公路上。 D.①李大伯不仅字写的好,而且擅长丹青。 ②李大伯不仅擅长丹青,而且字也写得好。 2.填入下面括号中最恰当的语句是( ) 甲.小河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,( ),造化的神功又一次使人们惊异了。 乙.阳光融化了河水,细雨润泽了山色,( ),造化的神功又一次使人们惊异了。 ①春风吹绿了柳枝 ②春风把柳枝吹绿 ③柳枝被春风吹绿了 A.甲—② 乙—③ B.甲—③ 乙—① C.甲—① 乙—② D.甲—③ 乙—② 3.请按要求排列下面四个短语的顺序。 A.又有波澜 B.与西湖的静绿不同 C.俨然长江大河的气势 D.玄武湖的水是白的 ①强调玄武湖水自身的特点: ②突出玄武湖与西湖的差别: 4.把下面两句话,按要求的语调、语气组成两个不同的单句(可增删个别字词)。 ①我们的“猎手”正津津有味地读着小说。 ②一只又肥又大的兔子从他身边跑掉。 A.表惋惜意味的语气的单句是: B.表讽刺意味的语气的单句是: 5.分别改写下面的句子,以强调加点的词语或句子。 ①他用自己的血替中国人民铺好了道路。 改句: ②一刹那间电光消失了,天地又合成一体,无边无际的黑暗吞没了一切。 改句: ③因为真理永远存在,所以正义是杀不完的。 改句: ④他的腋下挟着一本红红的,精装的书。 改句: 6.将下面长句改为短句。 人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所 表现出来的艺术美,从而获得美感享受的过程。 答: 7.把下面一段不好的译文改成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减 ,原意不能改动。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指 示的禁令。 答: 8.把下面三个单句改写为一个长单句,原句内容不能省略,语序、个别词语可以调整、增删。 ①姜志强是本市的一位残疾青年。 ②他自费创办“爱心幼儿园”,为了向一切需要慰藉的残疾幼儿真诚地奉献爱心。 ③市电视台记者近日到幼儿园采访姜志强的事迹。 改句: 9.在下面的横线上紧接上文再造一个句子。要求:①能与标有 线的一句形成整句。②使全段文意贯通。 什么叫爱国?爱国,就是对我们的父母之邦,怀着深情的眷念,深切的关注。在不同的历史时期,爱国有着不同的具体内容。危机四伏之际,捐躯赴国难,视死如归,是爱国; , , 是爱国。 10.在下面横线上读写恰当的语句,使句式与前边有 部分的语意相连,且句式相同。 时常为情所系,为情所牵,到底情为何物? 情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。 情是跳荡的火焰, , 。 , 。 11.仿照下面的例子造两个字数相同、句式一样;内容相关的句子。 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如 , , 。 没有理想的人,他的生活如 , , 。 第五节参考答案 1.B 2.B.3.①D A C B ②B D A C 4.A.我们的“猎手”正津津有味地读着小说的时候,一只又肥又大的兔子从他身边跑掉了。 B.一只又肥又大的兔子从他身边跑掉的时候,我们的“猎手”正津津有味地读着小说呢。 5.①他替中国人民铺好了道路,用自己的血。 ②一刹那间,电光消失了,天地又合成一体,一切都被无边无际的黑暗吞没了。 ③正义是杀不完的,因为真理永存。 ④他的腋下夹着一本书,红红的,精装的。 6.凭着日渐培养起来的艺术感受力,敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,最终 获得美感享受,这一过程就是人们欣赏艺术作品的过程。 7.①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场指示。 ②但警方却接到严禁执行市长这一指示的禁令。 ③今天,地方法院又推翻了这一禁令。 8.市电视台记者近日到“爱心幼儿园”采访市残疾青年姜志强为了向残疾儿童献爱心自费创 办幼儿园的事迹。 9.百废俱兴之时,献身建中华,无坚不摧。 10.炽热鲜艳,令人陶醉,但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。 11.①无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。 ②断线的风筝,飘飘摇摇,没有着落。
|