（人教版新课标选修）普通高中课程标准实验教科书语文目录（共16本）

　　6、《先秦诸子选读》目录
　　概说
　　第一单元　　《论语》选读
　　一、天下有道，丘不与易也
　　二、当仁，不让于师
　　三、知之为知之，不知为不知
　　四、己所不欲，勿施于人
　　五、不义而富且贵，于我如浮云
　　*六、有教无类
　　七、好仁不好学，其蔽也愚
　　第二单元　　　《孟子》选读
　　一、 王好战，请以战喻
　　二、 王何必曰利
　　三、 民为贵
　　四、 乐民之乐，忧民之忧
　　*五、 人和
　　六、 我善养吾浩然之气
　　七、 仁义礼智，我固有之
　　第三单元　　　《荀子》选读
　　大天而思之，孰与物畜而制之
　　第四单元　　　《老子》选读
　　有无相生
　　第五单元　　　《庄子》选读
　　一、 无端崖之辞
　　二、 鹏之徙于南冥
　　*三、 东海之大乐
　　四、 尊生
　　五、 恶乎往而不可
　　第六单元　　　《墨子》选读
　　一、 兼爱
　　二、 非攻
　　*三、 尚贤
　　第七单元　　　《韩非子》选读
　　一、 郑人有且买履者
　　*二、 子圉见孔子于商太宰

　　7、《中国现代诗歌散文欣赏》目录
　　诗歌部分
　　第一单元　生命的律动……………………………………………（1）
　　精读：
　　天狗……………………………………………………（郭沫若）（1）
　　略读：
　　井………………………………………………………（杜运燮）（3）
　　春………………………………………………………..（穆旦） （4）
　　无题……………………………………………………（邹荻帆）（5）
　　川江号子………………………………………………（蔡其矫）（7）
　　思考与探究一………………………………………………………（8）
　　走进诗的世界……………………………………………………　（9）
　　第二单元　挚情的呼唤……………………………………………（11）
　　精读：
　　贺新郎…………………………………………………（毛泽东）（11）
　　略读：
　　也许——葬歌…………………………………………（闻一多）（12）
　　一个小农家的暮………………………………………（刘半农）（13）
　　秋歌——给暖暖………………………………………..（痖弦） （15）
　　妈妈……………………………………………………..（江非） （16）
　　思考与探究二………………………………………………………（17）
　　诗的发现……………………………………………………………（19）
　　第三单元　爱的心语………………………………………………（22）
　　精读：
　　蛇……………………………………………….. ….. …..（冯至）（22）
　　略读：
　　预言……………………………………………….. …..（何其芳）（23）
　　窗………………………………………………………（陈敬容）（25）
　　你的名字…………………………………………………（纪弦）（27）
　　神女峰…………………………………………………….（舒婷）（28）
　　思考与探究三……………………………………………………….（30）
　　诗的意象…………………………………………………………….（32）
　　第四单元　大地的歌吟…………………………………………….（37）
　　精读：
　　河床………………………………………………. ….. …..（昌耀）（37）
　　略读：
　　金黄的稻束………………………………………. ….. …（郑敏）（39）
　　地之子………………………………………………….（李广田）（40）
　　半棵树…………………………………………………….（牛汉）（42）
　　边界望乡………………………………………………….（洛夫）（43）
　　思考与探究四……………………………………………………….（45）
　　诗的语言…………………………………………………………….（47）
　　第五单元　苦难的琴音…………………………………………….（50）
　　精读：
　　雪落在中国的土地上……………………………. ….. ….（艾青）（50）
　　略读：
　　老马……………………………………………. ….. ….（臧克家）（53）
　　憎恨……………………………………………………….（绿原）（54）
　　这是四点零八分的北京………………………………….（食指）（56）
　　雪白的墙……………………………………………….（梁小斌）（57）
　　思考与探究五……………………………………………………….（59）
　　诗的鉴赏…………………………………………………………….（61）
　　散文部分
　　第一单元　那一串记忆的珍珠…………………………………….（64）
　　精读：
　　动人的北平……………………………………. ….. …（林语堂）（64）
　　略读：
　　汉家寨…………………………………………….. …..（张承志）（67）
　　特利尔的幽灵…………………………………………….（梁衡）（70）
　　思考与探究一……………………………………………………….（74）
　　现代散文的形与神………………………………………………….（75）
　　第二单元　心灵的独白…………………………………………….（78）
　　精读：
　　新纪元…………………………………………. ….. …（李大钊）（78）
　　略读：
　　捉不住的鼬鼠——时间片论……………………. ….. …（周涛）（80）
　　美……………………………………………………….（曹明华）（83）
　　思考与探究二……………………………………………………….（86）
　　现代散文的情与理………………………………………………….（87）
　　第三单元　一粒沙里见世界……………………………………….（89）
　　精读：
　　都江堰……………………………………………... ….（余秋雨）（89）
　　略读：
　　Kissing the Fire（吻火）………………………….. ….（梁遇春）（92）
　　合欢树………………………………………………….（史铁生）（93）
　　思考与探究三……………………………………………………….（96）
　　现代散文的小与大………………………………………………….（97）
　　第四单元　如真似幻的梦境……………………………………….（99）
　　精读：
　　森林中的绅士……………………………………….. …...（茅盾）（99）
　　略读：
　　云霓……………………………………………….. …..（丰子恺）（101）
　　埃菲尔铁塔的沉思……………………………………（张抗抗）（103）
　　思考与探究四………………………………………………………（105）
　　现代散文的虚与实…………………………………………………（106）
　　第五单元　自然的年轮……………………………………………（108）
　　精读：
　　葡萄月令………………………………………….. ….（汪曾祺）（108）
　　略读：
　　光…………………………………………………….. ….（杨必）（112）
　　树（节选）……………………………………………（林燿德）（115）
　　思考与探究五………………………………………………………（118）
　　现代散文的疏与密…………………………………………………（119）

　　8、中国民俗文化（尚不完整）
　　第一单元　节日
　　第二单元　衣食住行
　　第三单元　琴棋书画
　　第四单元　风俗
　　第五单元　礼节
　　第六单元　神鬼故事
　　第七单元　传说故事

　　9、中国小说欣赏
　　第一单元　历史与英雄
　　1.《三国演义》
　　曹操献刀
　　2.《水浒传》
　　李逵负荆
　　第二单元　谈神说鬼寄幽怀
　　3.《西游记》
　　孙悟空大战红孩儿
　　4.《聊斋志异》
　　香玉
　　王六郎
　　第三单元　人情与世态
　　5.“三言”
　　玉堂春　
　　6.《红楼梦》
　　情真意切释猜嫌
　　第四单元　从士林到官场
　　7.《儒林外史》
　　匡超人
　　8.《官场现形记》
　　兄弟阋墙
　　第五单元　家族的记忆
　　9.《家》
　　祖孙之间　
　　10.《白鹿原》
　　家族的学堂　
　　第六单元　女性的声音
　　11.《呼兰河传》
　　小团圆媳妇之死
　　12.《长恨歌》
　　围炉夜话
　　第七单元　情系乡土　
　　13.《小二黑结婚》
　　小二黑结婚（节选）
　　14.《平凡的世界》
　　做客
　　第八单元　人在都市
　　15.《子夜》
　　吴老太爷进城
　　16.《骆驼祥子》
　　高妈
　　第九单元　烽火岁月
　　17.《红旗谱》
　　朱老巩护钟
　　18.《红高粱》
　　罗汉大爷　

　　10、中外戏剧名作欣赏
　　第一单元　索福克勒斯与《俄狄浦斯王》
　　第二单元　莎士比亚与《罗密欧与茱丽叶》
　　第三单元　汤显祖与《牡丹亭》
　　第四单元　莫里哀与《伪君子》
　　第五单元　易卜生与《玩偶之家》
　　第六单元　契诃夫与《三姐妹》
　　第七单元　曹禺与《北京人》
　　第八单元　老舍与《茶馆》
　　第九单元　贝克特与《等待戈多》

　　11、《外国诗歌散文欣赏》目录
　　每单元由导言、讲读、自主阅读和思考与探究组成。
　　诗歌欣赏
　　第一单元　诗歌是跳舞，散文是走路
　　导言
　　讲读
　　1、老虎……………………………………………布莱克
　　2、秋歌……………………………………………魏尔伦
　　3、三棵树……………………………………米斯特拉尔
　　自主阅读
　　1. 我自己的歌（之一） ……………………………惠特曼
　　2. 严重的时刻……………………………………里尔克
　　3. 黑马…………………………………………布罗茨基
　　思考与探究……………………………………………
　　第二单元　自然而然的情感流露
　　导言
　　讲读
　　1、故乡…………………………………………………………..荷尔德林
　　2、西风颂……………………………………………………………..雪莱
　　3、当你老了……………………………………………………………叶芝
　　自主阅读……………………………………………………………….
　　1.秋颂…………………………………………………………………济慈
　　2.不是死，是爱………………………………………………….勃朗宁夫人
　　3.狗之歌………………………………………………………………叶赛宁
　　思考与探究……………………………………………
　　第三单元　像闻玫瑰花一样闻到思想……………………………………27
　　导言…………………………………………………………………………27
　　讲读…………………………………………………………………………29
　　1、漫游者的夜歌…………………………………………………….歌德29
　　2、石榴…………………………………………………………….瓦雷里30
　　3、雪夜林边驻脚……………………………………………….弗罗斯特31
　　自主阅读……………………………………………………………………32
　　1.鲁拜六十六首 （节选） …………………………………………..海亚姆32
　　2.园丁集（节选） ……………………………………………………泰戈尔34
　　3.你无法扑灭一种火………………………………………………狄金森35
　　思考与探究…………………………………………………………………35
　　第四单元　寻找文字的炼金术……………………………………………37
　　导言…………………………………………………………………………37
　　讲读…………………………………………………………………………39
　　1、应和………………………………………………………….波德莱尔39
　　2、刘彻……………………………………………………………….庞德40
　　3、窗前晨景……………………………………………………….艾略特41
　　自主阅读……………………………………………………………………42
　　1.元音…………………………………………………………………兰波42
　　2.朦胧中所见的生活…………………………………………………帕斯43
　　3.恋人………………………………………………………………艾吕雅44
　　思考与探究…………………………………………………………………45
　　散文欣赏
　　第五单元　让故事本身说话………………………………………………47
　　导言…………………………………………………………………………47
　　讲读…………………………………………………………………………49
　　1、我与绘画的缘分……………………………………………….丘吉尔49
　　2、带着鲑鱼去旅游………………………………………………….艾柯52
　　自主阅读……………………………………………………………………54
　　1.难忘的经历………………………………………………………茨威格54
　　2.夜行的驿车……………………………………………巴乌斯托夫斯基60
　　思考与探究…………………………………………………………………68
　　第六单元　准确把握人物精神……………………………………………69
　　导言…………………………………………………………………………69
　　讲读………………………………………………………………………….71
　　1、自画像……………………………………………………………..蒙田71
　　2、贝多芬百年祭…………………………………………………..萧伯纳73
　　自主阅读…………………………………………………………………….77
　　1.悼念乔治•桑………………………………………………………雨果77
　　2.卡莱尔……………………………………………………………..爱默生79
　　思考与探究…………………………………………………………………..82
　　第七单元　与自然为友…………………………………………………......83
　　导言………………………………………………………………………….83
　　讲读………………………………………………………………………….85
　　1、英国乡村…………………………………………………………..欧文85
　　2、寂寞………………………………………………………………..梭罗89
　　自主阅读…………………………………………………………………….95
　　1.堤契诺秋日………………………………………………………….黑塞95
　　2.京都四季………………………………………………………….水上勉98
　　思考与探究…………………………………………………………………101
　　第八单元　让生命沉思……………………………………………………102
　　导言…………………………………………………………………………102
　　讲读…………………………………………………………………………104
　　1、奴性…………………………………………………………….纪伯伦104
　　2、懒惰哲学趣话…………………………………………………….伯尔106
　　自主阅读
　　1.给罗曼.罗兰的一封信…………………………………………托尔斯泰108
　　2.通向友人之路（节选）…………………………………………..普里什文114
　　思考与探究………………………………………………………………….118

　　12、语言文字应用
　　第一课　走进汉语的世界……………………………………………………1
　　第一节　美丽而奇妙的语言——认识汉语…………………………………1
　　第二节　古今言殊——汉语的昨天和今天…………………………………6
　　第三节　四方异声——普通话和方言……………………………………..11

　　第二课　千言万语总关“音” ……………………………………………16
　　第一节　字音档案——汉字的注音方法…………………………………..16
　　第二节　耳听为虚——同音字和同音词…………………………………..23
　　第三节　迷幻陷阱——“误读”和“异读” ……………………………27
　　第四节　声情并茂——押韵和平仄………………………………………..31

　　第三课　神奇的汉字………………………………………………………..37
　　第一节　字之初，本为画——汉字的起源………………………………..37
　　第二节　规矩方圆——汉字的简化和规范………………………………..43
　　第三节　方块的奥妙——汉字的结构……………………………………..48
　　第四节　咬文嚼字——消灭错别字………………………………………..52

　　第四课　词语万花筒………………………………………………………..59
　　第一节　看我“七十二变” ——多义词…………………………………59
　　第二节　词语的兄弟姐妹——同义词……………………………………64
　　第三节　每年一部“新词典” ——新词语……………………………..69
　　第四节　中华文化的智慧之花——熟语…………………………………74

　　第五课　言之有“理” …………………………………………………..80
　　第一节 　“四两拨千斤” ——虚词……………………………………80
　　第二节　句子“手牵手”——复句和关联词……………………………83
　　第三节　有话“好好说” ——修改病句………………………………..87
　　第四节　说“一”不“二”——避免歧义………………………………91

　　第六课　语言的艺术………………………………………………………97
　　第一节　语不惊人死不休 ——选词和炼句……………………………..97
　　第二节　语言表达的十八般武艺——修辞手法………………………..103
　　第三节　淡妆浓抹总相宜 ——语言的色彩……………………………109
　　第四节　入乡问俗——语言和文化……………………………………..113

　　13、外国小说欣赏

　　共八单元。每单元由“阅读”、“话题”和“思考与实践”组成。
　　第一单元…………………………………………………………………（1）
　　阅读
　　桥边的老人………………………………………………[美国]海明威（1）
　　*墙上的斑点………………………………　[英国]弗吉尼亚•伍尔芙（3）
　　话题：叙述
　　叙述角度………………………………………………………………..（7）
　　叙述人称………………………………………………………………..（8）
　　*叙述腔调………………………………………………………………（8）
　　*速度控制………………………………………………………………（9）
　　思考与实践………………………………………………………..…..（10）
　　第二单元………………………………………………………………（11）
　　阅读
　　炮兽……………………………………………………….[法国]雨果（11）
　　*安东诺夫卡苹果………………………………………...[俄国]蒲宁（17）
　　话题：场景
　　在场景中生活…………………………………………………………（29）
　　场景的功能……………………………………………………………（29）
　　*风景的意义…………………………………………………………..（31）
　　*现代小说的场景观…………………………………………………..（32）
　　思考与实践………………………………………………………..….（33）
　　第三单元……………………………………………………………...（34）
　　阅读
　　丹柯……………………………………………………[苏联]高尔基（34）
　　*炼金术士……………………………………….[巴西]保罗•戈埃罗（37）
　　话题：主题
　　小说的灵魂——主题…………………………………………………（45）
　　主题的形成……………………………………………………………（45）
　　主题的实现…………………………………………………………….（46）
　　*主题的选择与开掘……………………………………………………………...（47）
　　*主题观的演变……………………………………………………………...........（47）
　　思考与实践…………………………………………………………….................（48）
　　第四单元…………………………………………………………….....................（49）
　　阅读
　　娜塔莎…………………………………………………….[俄国]列夫•托尔斯泰（49）
　　*素芭……………………………………………………………....[印度]泰戈尔（55）
　　话题：人物
　　“贴着人物写” ……………………………………………………………......（59）
　　揣摩人物的心理……………………………………………………………........（60）
　　描摹人物的语言与行动………………………………………………………….（60）
　　*“圆形人物”与“扁平人物” ……………………………………………….（61）
　　*人物在现代小说中的退隐……………………………………………………...（62）
　　思考与实践…………………………………………………………….................（62）
　　第五单元…………………………………………………………….....................（64）
　　阅读
　　清兵卫与葫芦……………………………………………………[日本]志贺直哉（64）
　　*在桥边……………………………………………………………......[德国]伯尔（67）
　　话题：情节
　　以情节为主线的小说……………………………………………………………...（68）
　　情节运行的方式……………………………………………………………...........（69）
　　*情节运行的动力…………………………………………………………….........（70）
　　思考与实践……………………………………………………………...................（70）
　　第六单元…………………………………………………………………………...（72）
　　阅读
　　牲畜林…………………………………………………………[意大利]卡尔维诺（72）
　　*半张纸…………………………………………………………..[瑞典]斯特林堡（76）
　　话题：结构
　　谋篇布局……………………………………………………………......................（77）
　　*结构的“常”与“变” ………………………………………………………..（78）
　　思考与实践……………………………………………………………..................（79）
　　第七单元……………………………………………………………......................（80）
　　阅读
　　山羊兹拉特………………………………………[美国]艾萨克•什维斯•辛格（80）
　　*礼拜二午睡时刻………………………………[哥伦比亚]加西亚•马尔克斯（83）
　　话题：情感
　　情感的魅力……………………………………………………………................（87）
　　情感的处理…………………………………………………………….................（88）
　　*情感是小说的动力……………………………………………………………...（89）
　　*现代小说：激情过后…………………………………………………………...（89）
　　思考与实践…………………………………………………………….................（89）
　　第八单元…………………………………………………………….....................（91）
　　阅读
　　沙之书…………………………………………………………[阿根廷]博尔赫斯（91）
　　*骑桶者……………………………………………………………...[奥地利]卡夫卡（94）
　　话题：虚构
　　对虚构的确认……………………………………………………………....................（96）
　　*虚构使我们富有……………………………………………………………..............（96）
　　*事实与真实的区别…………………………………………………………….........（97）
　　思考与实践…………………………………………………………….......................（98）

　　14、演讲与辩论（尚未核对）
　　共六单元。每单元由范例学习、相关连接和综合实践组成。
　　第一单元
　　范例学习
　　中国人民站起来了
　　在岭南大学黄花岗纪念会的演说
　　在葛底斯堡的演说
　　相关链接
　　综合实践
　　第二单元
　　范例学习
　　爱国要培养完全的人格
　　未有天才之前
　　诺贝尔和平奖颁奖演说
　　相关链接
　　综合实践
　　第三单元
　　范例学习
　　学做一个人
　　书，知识的大厦
　　在巴尔扎克葬礼上的演说
　　相关链接
　　综合实践
　　第四单元
　　范例学习
　　演讲两篇
　　毕业赠言
　　告别演说
　　数学的光彩
　　走向社会
　　相关链接
　　综合实践
　　第五单元
　　范例学习
　　支持物种起源的学说
　　交朋友应多多益善还是少而精
　　高中生出国利弊之辩
　　相关链接
　　综合实践
　　第六单元
　　范例学习
　　蛊惑青年与鬼神的踪迹
　　买刀的杀人要刀店负责吗？
　　齐桓晋文之事
　　相关链接
　　综合实践

　　15、中外传记作品选读
　　精读
　　第一课　杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” ………………………冯至（1）
　　第二课　鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和…………………………..萧红（26）
　　第三课　毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠………………　埃德加•斯诺笔录（49）
　　第四课　贝多芬：扼住命运的咽喉………………………………罗曼•罗兰（67）
　　第五课　达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力……………　欧文•斯通（86）
　　第六课　马克思：献身于实现人类理想的社会……海因里斯•格姆科夫等（105）
　　略读　
　　第七课　沈从文：逆境也是生活的恩赐…………………………….沈从文（126）
　　第八课　杨振宁：合壁中西科学文化的骄子…………………….吴学东等（141）
　　课外阅读
　　蒙哥马利：强者是不断挑战自己………………………………………李政（154）
　　比尔•盖茨：IT英雄的成功之道………………………………莫克  李群（156）

　　16. 文章写作与修改
　　第一章 写作的多样性与独特性………………………………………………1
　　第一节 写出自己的个性………………………………………………………1
　　第二节 联想与想象……………………………………………………………7
　　第三节 学会沟通……………………………………………………………..13
　　第二章　材料的使用与处理………………………………………………….20
　　第一节 从素材到写作内容……………………………………………………20
　　第二节 材料的有机转化………………………………………………………27
　　第三节 材料的压缩与扩展……………………………………………………35
　　第三章　认识的深化与成篇…………………………………………………..42
　　第一节 捕捉“动情点”………………………………………………………42
　　第二节 理性思维的深化………………………………………………………48
　　第三节 培养创新意识………………………………………………………….54
　　第四章　文章的修改与完善……………………………………………………62
　　第一节 整体的调整…………………………………………………………….62
　　第二节 局部的完善…………………………………………………………….67
　　第三节 语言的锤炼…………………………………………………………….78