潜能测试多像“卖拐”全靠忽悠 或使孩子被定型

孩子的潜能，只能在养育过程中慢慢观察得来，没有捷径可走 

潜能测试多像“卖拐”全靠忽悠 

　　龙年伊始，“皮纹测试”就成了教育界的热点词语。山西一些幼儿园推广“皮纹测试”的新闻爆出后，这种做法立即遭到各方专家的质疑，被指缺乏科学依据。 

　　虽然山西省教育厅已经叫停了“皮纹测试”，但实际上，“皮纹测试”在北京等城市均有开展，而且，市场上还有不少类似的测试仍在大行其道。就在山西皮纹测试事件曝光不久，宁夏就有家长称花了几千块钱给3岁的儿子做了“优势基因”测试。 

　　一份皮纹测试报告给家长带来的纠结 

　　山西“皮纹测试”事件曝光后，雯雯的妈妈也从抽屉里翻出了三年前给女儿做的相同测试。 

　　“我们做的测试是免费送的。”雯雯妈妈说，三年前，她给雯雯报了一个英语班，在该班推荐会上现场报名的都可免费获赠一次价值1200元的皮纹测试。 

　　“得知这个测试可以获知女儿的潜能，我非常动心。”雯雯妈妈上大学时专业是教育心理学，熟知各种教育学、心理学的理论。当了妈妈后，更是一门心思想把这些理论付诸实践。雯雯出生后她就开始观察女儿的特点，希望尽早发现女儿在哪个领域有特长和发展潜质，然后有的放矢地去开发和培养。 

　　“测试的过程比我想象得简单。”雯雯妈妈说，印象里就是扫描了女儿的指纹。如此简单的过程让雯雯妈妈稍有些不安，但是不安很快就被对检测报告的期待所代替。 

　　大概一个月以后，检测报告出来了。 

　　报告对家长们较为熟悉的多元智能体系中的八个智能的潜质进行了排序，雯雯排在最前面的是“内省智能”、“人际智能”和“音乐智能”，排在最后面的是“语言（文字）拟想智能”和“空间视觉智能”。 

　　报告除了给出雯雯的潜能状况外，还通过一套测试题总结了孩子智能发展的现状。“现状的测试结果确实跟当下的情况相符，但是与潜能相去甚远。”雯雯妈妈说，尤其是，潜能报告指出，雯雯在“人际智能”方面是有潜质的（排名第二），但是，现状的测试结果该项却排在最后一位。 

　　“一直以来我都觉得雯雯很不善于与人交往，如何提高她的交际能力是让我最着急的，没想到她在这方面很有潜能？”自从有了这个报告之后，雯雯妈妈对孩子的观察更加细致了。有时孩子提出要带着好吃的零食到幼儿园跟小朋友分享，有时孩子会提出周末约小朋友一起玩，雯雯妈妈马上会想到：我的孩子确实在这方面有潜能。但是大多数时候雯雯妈妈都比较困惑，因为幼儿园老师总是提醒她雯雯在幼儿园里太安静，不主动跟其他小朋友玩，遇到困难时也很少向别人寻求帮助。 

　　为了开发出女儿的潜能，雯雯妈妈算得上殚精竭虑。带着孩子出去玩、参加聚会，和其他小朋友家搞“共建”，自己很累，孩子也很累。 

　　“没做这个测试时还好，我不会在这个问题上这么纠结，现在这个成了我的心病，我有时真的不想太强求孩子，可是又怕放弃后耽误了她的天赋。”