留守儿童谁来守？安徽定远交出一份漂亮答卷

　　大队辅导员张老师搂着赵红和王浩悄悄耳语。

　　张桥留守儿童寄宿学校教学楼。

　　定远县教育局副局长唐仁凤也是王浩的爱心妈妈。　

孩子们在上音乐课。

　　正月十五的鞭炮声还没消歇，上小学四年级的大眼睛姑娘张雅玲就盼望着开学了。去义乌打工的爸爸妈妈给奶奶留下4000元钱又要走了，爸爸妈妈出门倒没让她多么不舍，因为还有她最亲的奶奶，况且她想回学校了，想老师了，想小伙伴们了。

　　张雅玲就读的学校是安徽定远县唯一的一所留守儿童小学，316名留守儿童寄宿在这里，这里就是他们的家。

　　定远是农业大县、人口大县，不但人口构成、经济结构像具体而微的中国，甚至县域区划也像一张按比例缩小的中国地图。这是一个经济欠发达的地区，每年有20多万外出务工人员，由此产生3.5万留守儿童。这些孩子脱离了父母直接监护，产生的生活上、学习上、心理上的种种困扰，已经成为严重的社会问题。留守儿童谁来守?成为摆在全社会面前的一个大事儿。

　　张桥留守儿童学校就是解决这个问题的一个可贵探索。总投资420万元，占地2.8万平方米，建有两栋教学楼、一栋宿舍楼的张桥留守儿童寄宿学校，2008年9月开始招生，目前已初具规模。近日，我们到这里的时候，看到的是316个健康的孩子、316张灿烂的笑脸，看到的是在家的自在和快乐。这所新学校已经有学生毕业离开了，毕业离开时孩子们哭得像泪人儿，孩子们的眼泪是对这些妈妈爸爸一样的老师最好的回报，他们真的对这里有感情呀，这就是他们曾经的家呀!

　　这里的老师注定要付出更多。14位专职教师是全国招聘的，甚至还有一位具有三级心理咨询师资质的心理教师。看着大队辅导员张老师搂着两个孩子耳语的镜头，是那么亲切而温馨。两个孩子中，女孩儿叫赵红，父母膝下承欢已成为她遥远的记忆，从前是村里各家各户轮流养护，现在到了学校，有慈祥的老师和可爱的同学们，羞涩退缩的赵红开朗多了;男孩儿王浩父母在义乌打工，爷爷奶奶管不了了，送到这个学校。刚来的时候，哭闹了一个星期，打架、跳墙，全班都不安生，说什么也不想在这里。看现在他乖乖地偎在老师的臂弯的样子，很难想象他曾经那么调皮。他入学时语文考了11分，数学是13分，现在都是90分以上。

　　校长许成好说，学校重点抓了孩子们的养成教育，先培养起他们好的习惯。吃、住、行都有规有距。看孩子们整齐的床铺和盥洗室就知道他们已经培养起良好的卫生习惯。这里的学生近视眼极少，仔细找，我们只看到一位小眼镜。校长说，纠正坐姿和控制看电视是近视眼少的根本原因。孩子们晚上7点钟看新闻联播了解国家大事，每个班通过民主表决选一个频道，全班同学一起看一个节目。

　　孩子们的餐饮也是大事儿。县教育局给配了一辆汽车到合肥买新鲜的蔬菜，学校请了一个义务的营养师，一日三餐请营养师调配，每天保证每个孩子有一个鸡蛋，正餐两荤两素。所有的餐具都经过严格消毒。

　　学校的生活是丰富多彩的，虽然简甚至陋，但快乐确是最真实的。孩子们用“光板”打乒乓球、踢毽、转呼啦圈。他们甚至还有一块“责任田”，种大豆竟然卖了500块钱，充当了班费；还有的种了青菜，送给了敬老院。

　　“留守儿童谁来守?”定远交出了一份漂亮的答卷：留守儿童首先学校要守，根据留守儿童特点建立的学校，很好地解决了留守儿童这个社会问题;留守儿童还要全社会来守，他们动员社会力量，招募爱心妈妈、爱心爸爸;给孩子们送来生活、学习用品和资金，使留守儿童感受到温暖和关爱。全县各中小学建成了150个留守儿童之家，今后完小以上的共计212所学校，都要建立留守儿童之家，服务全县3万多名留守儿童。县委书记郑斌看得更远，他说，我们依托我们的资源优势，全力打造盐化工工业园，一个总投资160亿元的项目2012年上半年将正式投产，一大批与盐化工相配套的上下游企业正快速落户工业园。定远的经济发展了，在外打工的人就能在家门口就业，就能呵护自己的孩子了。谁不说俺家乡好呀!定远的就业机会越多，定远的留守儿童就会越来越少!（本报记者 刘鲁燕 赵永琦 照片为赵永琦 魏勤英摄）