“儿子平时在家很活泼,可到了幼儿园就变了,注意力不集中,也不跟其他小朋友们玩,这让我很担心。”“我的孩子胆子特别小,连跳绳这样的运动都不敢去尝试。”日前,在由小水手双语优学馆主办的“首届亦庄儿童成长论坛”上,一些焦虑的家长现场向与会的专家求助。育儿专家认为,这些正是孩子不善于处理压力、管理情绪的表现。
“拥有良好的社交和情绪管理能力,对孩子一生的身心健康都会有很大的影响。”台湾儿童教育咨询师、加拿大儿童教育研究员唐慧明在论坛上提出,很多家长过多关注孩子智商的发展,但实际上情商是有效使用智商的前提。引导孩子学会管理自己的情绪、了解自己和他人,并与他人建立正面的关系,能使孩子做事更加专注。
研究显示,如果孩子在上学前就能学习用建设性的方式表达情感,并与周围建立一种互相关爱和尊重的人际关系,他们长大后,学习积极性就会高于一般孩子,不良行为及违纪行为低于一般孩子。
专家表示,社交与情绪管理能力的培养,能让孩子认识真实的自我,有自信和良好的情绪控制力、抗压力,愿意与他人分享、合作,这才是真正能让孩子享用一生的财富。(叶莎莎)
《中国教育报》2011年9月30日第4版