[ 续梅 ] 各位记者朋友,大家上午好!欢迎各位出席教育部今天的新闻发布会。在教师节即将到来之际,我们今天召开发布会,主要向大家介绍我国教师队伍建设进展情况,第六届高校教学名师奖和即将到来的第14届推普周的有关内容。还有四天就是教师节了,昨天晚上在座的一些记者也参与了我们教育部和中央电视台联合录制的大型教师节晚会《美丽心灵——献给老师的歌》。中共中央政治局常委李长春,中共中央政治局委员国务委员刘延东等领导都出席了晚会,长春同志还现场为“2011年度全国教书育人楷模”颁了奖。晚会充分展示了我们国家1700万教育工作者当中优秀代表的感人事迹,整台晚会催人泪下、感人肺腑、令人震撼,同时又充满了节日的氛围。除了2011年度教书育人楷模、优秀教师代表之外,参加晚会的还有科学家、航天员等各界精英,著名的歌唱演员廖昌永、谭晶、戴玉强、雷佳、羽泉等都奉献了精彩节目。所以在这里特别希望大家在9月10日晚上一定要锁定中央电视台一套,欢迎大家观看这台晚会,同时也希望大家把这个信息告诉全社会。
[ 续梅 ] 另外,还欢迎各位参加教育部组织的“感念师恩”主题宣传活动,这项活动从8月上旬就启动了,现在已经进入了高潮,有很多知名人士都参与了活动。我再次提醒大家一下,手机短信参与可以发送短信内容到12391,不管是移动、联通、还是电信都可以发送到12391。网络微博参与活动可以登陆新浪的活动官方微博,也可以登陆腾讯微博。同时可以将照片、文章以邮件的形式发送到指定邮箱。在教师节之后,组委会将对参与者进行抽奖,我们会在9月20日之前公布获奖结果。
[ 续梅 ] 下面我介绍一下出席今天新闻发布会的台上几位嘉宾,他们是教育部师范教育司许涛司长,教育部语言文字应用管理司王登峰司长,人事司廖舒力副司长,还有一位是高教司的刘贵芹副司长。首先我们有请许涛司长介绍中小学教师队伍建设主要进展情况。
[ 许涛 ] 新闻界的各位朋友,大家早上好!在第27个教师节即将来临的时候,首先我想通过在座的各位朋友,向全国的广大教师和教师工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺,同时也特别感谢大家这么多年来对教师队伍建设的高度关注和大力支持。
[ 许涛 ] 今天,我主要想介绍一下教育规划纲要颁布实施一周年以来,中小学教师队伍建设的有关情况和下一步的工作思路。
[ 许涛 ] 在全国教育工作会议召开和教育规划纲要颁布实施一年以来,在各级党委政府高度重视和全社会关心支持下,各级教育行政部门大胆改革、敢为人先,采取了一系列针对性强、卓有成效的改革措施,中小学教师队伍建设取得了新的突破和新的进展,积累了很多弥足珍贵的经验。
[ 许涛 ] 我想非常简要地从七个方面向大家介绍一下中小学教师队伍取得的成绩:
[ 许涛 ] 第一,教师资源整体配置得到优化
[ 许涛 ] 根据我们的统计,截止到2010年底,全国幼儿园、普通中小学专任教师1180.3万人。在这当中,幼儿园教师114.4万人,小学教师561.7万人,初中教师352.4万人,高中教师151.8万人。如果我换一个统计口径,城市教师是268.3万人,县镇教师是427.7万人,农村教师484.3万人。县镇及以下的,包括县镇和县镇以下的幼儿园、中小学教师总数占到77.3%。应该说这些数字反映了几个变化:
[ 许涛 ] 第一个是教师队伍的总量增加,配置状态总体得到的改善。幼儿园、初中、高中教师分别比上年增加了15.8万人、1万人和2.5万人。全国幼儿园的师生比、生师比是26:1、普通小学的生师比是17.7:1、初中生师比15:1、高中生师比16:1,分别比上年下降1、0.2、0.5和0.3。
[ 许涛 ] 第二个变化,教师年龄结构不断优化,中青年教师成为中小学教师的主体。45岁以下的小学、初中、高中教师分别占到了69.9%、84%、87.3%。其中,农村小学、初中、高中的教师分别占到了63.2%、83.9%、89.7%。
[ 许涛 ] 第三个变化,教师职务结构总体上不断改善,农村具有中高级职务的教师比例进一步提高。幼儿园、小学、初中、高中具有中高级职务的教师分别为13.2%、53.1%、54.8%、59.4%,小学、初中、高中教师分别比上年提高了1、1.7、1.4个百分点。农村的这四类教育具有中高级职务的教师分别为8.2%、50.2%、48.9%、52.3%。农村小学、初中、高中教师分别比上年提高了1、1.7、1.8个百分点。以上是我介绍的第一个方面。
[ 许涛 ] 第二个方面,教师队伍整体素质不断提高
[ 许涛 ] 从教师队伍的学历合格率来看,幼儿园、小学、初中、高中专任教师的学历合格率分别达到了96.5%、99.5%、98.7%、94.8%。其中,农村幼儿园、小学、初中、高中专任教师的学历合格率分别达到了92.5%、99.3%、98%、91.5%。
[ 许涛 ] 从高学历教师比例来看,专科以上幼儿教师、专科以上小学教师、本科以上初中教师、研究生学历高中教师分别占60.3%、78.3%、64.1%、3.6%,分别比上年提高0.7、3.5、4.6、0.8个百分点。在农村学校当中,专科以上幼儿教师、专科以上的小学教师、本科以上初中教师、研究生学历高中教师分别达到41.8%、71.2%、54.8%、2.1%,分别比上年提高2.9、3.9、5.4、0.7个百分点。在新增教师中,具有大学专科、本科学历的教师已经成为主体。
[ 许涛 ] 第三个方面,师范生免费教育试点工作取得显著成效
[ 许涛 ] 大家知道,在四年前,国务院决定了在教育部六所直属师范大学实行师范生免费教育。在四年来,在党中央、国务院的高度关注下,在人力资源社会保障部、中编部、财政部及教育部四个部委的联合行动,还有各地的教育部门、六所部属师范大学的共同努力下,今年首届免费师范毕业生,总共有10597名,这些毕业生都全部到了中小学任教,其中90%以上到了中西部的中小学任教,有39%到了县镇及以下的中小学任教。
[ 许涛 ] 今年,六所部属师范大学又招收了免费师范生9226人,今年的生源质量又比往年有明显的提高,高于省重点线48分,比上年提高了6分。今年的录取水平比去年有了明显的提高。
[ 许涛 ] 这四年的实践,吸引了大批优秀高中毕业生攻读师范专业,促进了教师教育的创新,人才培养模式的改革取得了新的突破,这个项目也发挥了很好的示范引领作用,我们经过了解,现在全国有16个省区市也开展了师范生的免费教育,比如说新疆、西藏,已经在全区范围内实行了师范生的免费教育,上海、云南、江苏、河北、湖北等地在部分师范院校开展了师范生免费教育的试点,湖南等省开展了免费定向培养农村教师的工作,广东和甘肃省实行了高校毕业生到农村从教上岗退费的政策,海南省与天津职业技术师范大学合作免费培养中职学校教师。
[ 许涛 ] 第四个方面,教师教育改革不断深化
[ 许涛 ] 我们进行了统计,截止到2010年底,我国共有师范院校143所,举办教师教育的本专科非师范院校352所,开展教育硕士专业学位教师院校83所,其中师范院校44所,开展教育博士专业学位试点工作的高校15所。
[ 许涛 ] 这一年来,举办教师教育的院校以落实教育规划纲要为契机,围绕高素质教师培养目标,大力推进教师教育改革创新。比如说一些学校主动调整学科专业结构,建设了一大批师范类特色专业。一些学校组织实施质量工程,深化课程教学改革,提高教学质量和效率。一些学校改革教学科研的组织方式,成立教育学部,比如说北京师范大学就成立了“教育学部”,整合优化资源,集中了最好的教师教育资源培养免费师范生。一些学校强化实践教学环节,加强教师职业技能训练,建立一大批稳定的师范生教育实习基地。大家知道师范生的培养有一个政策,他们在校学习期间应该有一个学期的教学实习,我们这些师范院校在建立教学实习的基地方面也作出了很多有益的探索。一些学校大力加强师资队伍建设,选拔优秀教师和名师授课,聘请优秀中小学教师担任兼职导师,提高了教师培养质量。