教学目标：
　　1、学生在活动中锻炼自己的口语交际能力。
　　2、培养学生在作文中写出自己的真情实感。
　　3、感悟浓浓的亲情。
　　课型：活动课
　　教法：展示、谈话、表演、写作
　　一、由刘欢《千万地

学习目标：
1、了解中国文化——中国建筑的特征
2、锻炼搜集信息、整理信息、归纳总结的能力
课堂实录：
师：先请热爱语文的、字体非常漂亮的李初曦同学上讲台，拿起粉笔！
我们的文化宝库中有许许多多和房

师:郭沫若先生有一副对联是这样写的,“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处,漱玉集中金石录里文采有后主遗风”,大家知道郭老这幅对联写的是谁吗
生:(部分)李清照!
师:从哪里看出来的 不是知道我要讲李清照蒙我的吧 我

导语：
师：2008年5月12日、2010年4月14日，我国四川省汶川县、青海省玉树县分别爆发了里氏8.0和7.1的强烈地震。大家知道世界上第一个发明地动仪的人谁吗？
生：是我国的张衡。
师：张衡是那个朝代的人

师：今天这节课老师和大家一起学习一篇怀人散文《吻火》，怀念的对象是徐志摩。大家对徐志摩并不陌生，我们在高一时学过他的一首诗，名字是什么？

生：《再别康桥》

师：大家回顾一下那首诗的内容及所了解的诗

一、导入，播放《长江之歌》，让学生感受歌曲中所表达的爱国情感，为学习本文奠定感情基调。
师：说说这首歌歌颂了什么？表达了什么感情？
生：歌颂了长江，表达了赞颂祖国的感情。
师：同学们，你热爱祖国吗？

师：我首先给同学们鞠一个躬，因为同学是我们今天上课的主人。前面大屏幕是我们松岗中学高二•9班的同学提出的11个问题，今天我们围绕这11个问题展开讨论。我首先对同学们积极研讨和善于提出问题的精神表示感谢

1、学习总理与人民心连心，为人民鞠躬尽瘁的崇高品德。
2、阅读体会诗歌中亿万人民无限怀念总理的深厚感情
二、教学重点：目标1、2。
教学难点：目标2
三、本课创新设计的设想及理论依据
语文新

[《鹊桥仙》的课堂教学实录]
《鹊桥仙》是中职语文试验教材《语文（基础模块上册）》（语文出版社）第五单元“唐诗宋词选读”中的课文。本单元要求学生了解古诗词的知识，培养诗词欣赏能力，并能熟读成诵。作者将画

师：同学们，在现代文坛有一位大师以其恬淡幽默的语言风格风靡海内外，他就是当代的散文家、翻译家梁实秋先生。他的散文取材生活，意味深长，《猫的故事》就是其中的一篇。今天我们一起学习这篇课文。
（板书：猫的

《综合性学习：走进小说天地》教学实录5

《四方异声——普通话和方言》RM视频教学实录

《我们家的男子汉》教学实录10

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《动物游戏之谜》RMVB视频教学实录22

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