一、古诗文阅读（28分）
（一）文言文阅读（14分） 阅读下面的文言文段，完成1～5题。（14分，每小题2分）
昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌。如是三年，国衰，诸侯

一、选择题(15分，每小题3分)

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．参省(xǐng) 跂(qì)而望 舟楫(jí) 蛟(jiǎo)龙
B．句读（dòu） 苌弘（cháng） 谄媚（chǎ

一、选择题（27分，每小题3分）
1．下面加点字的注意有误的一项是（ ）
A、百舸（gě） 踯躅(zhú) 悸动（jì） 浪遏飞舟（è）
B、寥廓（kuò） 侘傺（chì） 凛冽（lǐn） 挥斥方遒（qiú）
C、炫耀

一、 选择题（每题3分，计18分）
1、下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）
A.赍发（jī） 迤逦（yǐ） 仓廒（áo） 谗言（chán）
B.怂恿（zòng）讥诮（qiào）酒馔（zuàn） 央浼（miǎn）
C.窈

《离骚》mp3音频朗读（屈原）（男声）27，时长3分34秒！

《托起草原》是一篇语言优美、景物描写极具画面感的抒情散文，通过多角度、多侧面的描写，展现了“天下最美”的呼伦贝尔草原，思路清晰，结构明了；同时本文是高等教育出版社高一年级第一册第五单元中的第四课，是一

（鄂教版）《托起草原》PPT课件4，共22页！

《领先一步的创新原则——让立意新颖深刻起来》PPT课件，共11页！

学习目标：
1、有感情的朗读文章，体会作者对草原的深厚感情。
2、预习把握各章的具体内容和语言特点。
3、与《静默草原》的比较阅读。
学习过程：
★学习导航
如果说世间有一个空灵的、超脱尘俗的世界，那一定

一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
古典音乐是属于过去的音乐，但它的精粹在历史的长河中始终闪烁着异彩。它作为一种健康、明朗的“感情符号”，不但可以维系人的心态平衡，而

1. 自读课文，积累词语。
皑皑 蛮荒 嚼子 一蹴而就 出鞘
铮铮 脊椎 钢镫 毡靴
2、朗诵课文，概括内容

《赋得古原草送别》mp3音频朗读（白居易）（男声），时长41秒！

《新闻两则：人民解放军百万大军横渡长江·中原我军解放南阳》PPT课件17，共42页！

（沪教版）《静默草原》PPT课件（附教案）7，共31页！
课前预习：
1. 朗读课文，标出生字、四字成语。
2. 了解作者，积累文学常识。
3. 查找草原图片或者风景视频。
相关课程标准：
“．能用普通话正确、流利

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
中国文化以家庭为本位，是由于中国社会是一个宗法社会。家国同构、家国一体，在政治、经济、道德、教育等社会生活的各个方面都以父家长制

一、课内文言文（每题3分，共9分）
1、下列句中的字，解释不正确的一项是（ ）
A、人不得，则非其上矣 非：非难 B、春省耕而补不足 省：视察
C、乐酒无厌谓之亡 厌：厌恶 D、

一、选择题（每题3分，共9分）

2、下列各句中加点虚词“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是( )
A、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
B、臣以险衅，夙遭闵凶。
C、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危

《中国小说欣赏：白鹿原之家族的学堂》PPT课件3，共28页！

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一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
新道德主义这一提法，是与中国的传统道德主义相对而言的。它们的本质区别在于能否区分知识与道德领域。中国的传统道德主义，不管旧儒家还是新儒家，