一、积累与运用（共20分）
1．（2分）把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在横线上。
这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕　 　的枝。但为抗拒沙漠的压榨　 　，它才变得冷峻坚强，在沙漠吞shì　

一、阅读（60分）
（一）名句积累与运用（15分）
1。博学而笃志，□□□□□,仁在其中矣。（《论语•子张》）
2。□□□□，□□□□。星汉灿烂，（曹操《观沧海》）
3。万里赴戎机□□□□□。朔气传金柝，

一、积累运用（共33分，其中选择题每小题3分）
1、请将下列诗文语句补充完整。（6分，每空1分）
（1）风休住， ! （李清照《渔家傲》）
（2） ，不问苍生

一、语言积累与运用（共33分）
1．下列加粗字的注音完全正确的一项是（　 　）
A．辟易（pì） 丘壑（hè） 圩堤（yū） 含辛茹苦（rú）
B．瘫软（tān） 呵护（hē） 笔砚（jiàn） 弄巧成拙

一、语言的积累与运用（共18分）
1．阅读下面语段，并根据注音，将相应的词语用正楷书写在横线上。
2019年5月4日是五四运动100周年纪念日，百年岁月cāng sāng，百年风华正茂。重任在肩，bù xiè奋斗是当代青年

一、语言积累与运用(39分，选择题每小题3分)
1.下列句子中，汉字的字形和加点字的注音完全正确的项是( A )
A.他从唐诗下手，日不窥(kuī) 园，足不下楼，兀(wù)兀穷年，沥尽心血。
B.如不能辩异，可令读经院哲学

一、积累与运用（共7小题，24分）
1.认真阅读下面这段有哲理的文字，完成（1）—（2）题。（4分）
人的心灵就像黝黑的泥土，播种什么就会收获什么，比如，当你因忙碌而qiáo悴时，能静下来，品清茗的芬芳，听微风的

一、积累与运用(22分)
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分)
发倔襄阳文化内涵，章显华夏多彩文明。



错字： 掘

一、基础知识积累与运用(23分)
1.下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一项是（3分）
A. 陨落（yǔn） 寒噤（jìn ) 家醅（pēi） 龙吟风哕（huì）
B. 栖息（qī） 攫取（jué）

一、积累与运用（共25分）
1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（2分）
A.诡谲（jué） 拾级（shè） 瞭望（liáo） 重峦迭嶂（zhànɡ）
B.涟漪（yī） 汲取（xī） 譬喻（pì）

一、基础知识积累与运用（24分）
1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。（2分）
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，成一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青

一、积累与运用．（共28分）
1．（2分）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（　　）
A．龟裂/龟甲 鄙薄/日薄西山 臭名昭著/乳臭未干
B．熟稔/纪念 殉职/徇私舞弊 怏怏不乐/殃及池鱼
C．

一、基础知识与运用（15分）
1.中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏右侧的书法作品，按要求答题。（3分）

⑴对这幅书法作品理解正确的一项是（ ）（1分）
A.这是一幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。
B.这

一、基础知识与活用（30分）
1.加点字注音完全正确的一项（3分）
A.虐待（nǜe） 蜷伏（qúan） 怅然（chàng） 拾阶而上（shí）
B.龟裂（jūn） 摇曳（yè） 诘难（jié） 拈轻

【白云一模】
（二）阅读下面文段，完成 18～22 题。（23 分）
蒙面侠医
各位官人，要想听我的故事啊，倒也不妨，且待我沏上一壶好茶。
昨天，小人给各位官人讲的是“泥人刘”的故事。都说泥人的手艺难登大雅

一、积累与运用（20分）
1. 补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）悠哉悠哉， 。（《诗经•关雎》）
（2）烽火连三月， 。（杜甫《春望》）
（3）念天地之悠

一、积累与运用(20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）
（2） ，心远地自偏。（张养浩《陶渊明•饮酒》

一、（6小题,20分)
1.下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是（ ）（3分）
A沉淀/银锭 默契/锲而不舍 B.续弦/玄虚 粘贴/拈轻怕重
C.甜美/恬静 摄取/蹑手蹑脚 D.广博/粗犷 阴晦/诲人不倦
2.下列词

三、本大题共4小题，共21分。
阅读下面这首词，完成16－19题。
千年调①
辛弃疾
开山径得石壁，因名曰苍壁。事出望外，意天之所赐邪，喜而赋。
左手把青霓，右手挟明月。吾使丰隆②前导，叫开阊阖③。周游上下，

一、语文积累与综合运用（35分）
1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①大漠孤烟直， 。 （王湾《次北固山下》）
② ，恨