一.现代文阅读(每题3分，共9分)
阅读下面文字，完成1-3题。
“人品”与“作品”
徐云方
　　古人常说，“字如其人”，“文如其人”，用来说明人的品性与作品之间的天然联系。从作品看人品，从人品观道德，这些环

一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)
巴黎恐怖袭击让人们认识到，现时恐怖主义虽是针对某国具体实施行动，但本质上并不以国家为 。因此，任何 的想法，甚至站

一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
80年代，我和周先生是 ▲ 。当时，我们在同一所学校教书，我们的教学主张常常 ▲ ，但这不影响我们做朋友。他

一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
恽寿平的花鸟画 ▲ 北宋徐崇嗣， ▲ 了明代花鸟画中的写意法，笔触洒脱飘逸，以清秀柔丽代替了以往浓艳富丽的画风，

一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ▲ ）（3分）
　 陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的

一、语言文字运用（15分）
1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。
②有关领导谈及市政工程建设及城管

一、现代文阅读(9分,每小题3分)
①儒家治国理政的重要理念“为政在人”，“人”即治于人的“人民”和治人的“人才”；为政在人的核心是服务人民的人才与人民的需求要和谐促进。
② 为政之首在选人，儒家推重“尚贤

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
读小说除了注意故事情节和人物形象外，还要注意到纵向和横向的情况。所谓纵向，指中国古典小说的历史传统是什么，这个传统是怎样形成和发展的

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文章，完成1-3题。
汉字书写发展为书法艺术的成因
在我们固有的观念中，汉字与书法艺术是绝对不能割裂的。“书法是书写汉字的艺术”。世界上存在着数百个国家和民族，

一、 现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l～3题。
所谓“春秋笔法”，也叫“春秋书法”或“微言大义”，最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。即按照一定的义例，通过选择特定称谓或在叙述

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。

游民文化
儒家认为周代实行的是井田制，在这种制度下，田有常制，民有定居，各安其业。井田制如果被败坏，农民、手工业者或商贾脱离了原来的定

一、现代文阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
阅读下面的文章，完成1-3题。
儒家“五伦”说辨析
冯天瑜
“五伦”说是儒家伦理学说的重要组成部分。两汉以来的伦常说，将“三纲”与“五伦”一体论之，

一、语文基础知识 （共15分，共5小题，每小题3分）
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）
A．弄堂（lòng） 莅临（ lì） 水门汀（dīng） 放浪形骸（hái）
B．陨( yǔn)落 干禄

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
茶
“茶”在我国出现很早，而“茶”这个字出现却较迟。在茶字出现之前，荼就是作茶字用的。《说文》：“荼，苦荼也。”茶在我国出现很早，《茶

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1一3题
让馆藏品的文化因子“活”起来
胡晓涛 石蒙蒙
博物馆文创产品的开发，是当

一、现代文阅读（共9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
说“孝”
许天笑
两千多年前神州大地上一对师徒的对话，揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问道：“老师，我想听听您

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
围棋与国家
林建超
围棋起源于中国，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，因为其形制、

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
儒家的政治伦理
汤一介
古人说“修身、齐家、治国、平天下”，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。这就是说，没有“以人为本”的“道

一 现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字，完成1-3题
谁来加厚信息时代的文化土层
　　打开微信“朋友圈”，就能看到一个完整的文化微缩景观：既有“小清新”，也有“情怀党”；既能

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l～3题。
知耻则有所不为
耻感文化是中国优秀的文化传统，它萌芽于早期国家形成的尧舜禹时期，至春秋战国时期形成，对数千年来中华民族的发展产生了深