一、积累与运用（共15分）
1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）（3分）
A．万籁（là i）俱寂 拾(shè)级 B．惬（qiè）意 分道扬镳(biāo)
C．心往神弛(chí) 精髓（suí）

一、积累与运用（共21分）
1．根据课文默写。（10分）
（1）那清脆如弹拨者， 。
（2） ，宵眠抱玉鞍。
（3）死即举大名耳， ！
（4）羌笛何须

一、语言与运用（ 28分 ）
1、看拼音写汉字5分
bì chú xī zhū lì
（ ）益 反（ ） （ ）来攘往 锱（ ）必较 粗（ ）
2、写出加点字的意思6 分
1、

一、积累及运用（21分）
1、 根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
①蹊( )跷 ②泥泞( )
③万lài( )俱寂 ④mù( ) 集
2、 诗句默写。（9分）
（1）

一、语言积累和运用（20分）
1． 阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（3分）
春天的最后一阵风拂过田野，青杏躲进苍翠的叶片背后抿嘴偷笑；麦苗轻轻摇曳，
piān ▲ 然起舞；豌豆

一、积累运用(20分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
憧jǐng（ ▲ ） 嘈杂 （ ▲ ） 涟yī（ ▲ ） 绚丽（ ▲ ）
2.默写古诗文名句。（7分）
（1）潮平两岸阔，_________▲______

1.用古诗文原句填空。（30分）
（1）天时不如地利， 。（《得道多助，失道寡助》
（2）王国维认为治学三有境界：“昨夜西风凋碧树， 。”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，

一、 基础知识及运用（31分）
1、 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
jué（ ）别 分qí（ ） 脸颊（ ） 徘徊（ ）
酝酿（ ） 澄清（ ） xiāng（

一、积累•运用（30分）
1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分）
（1） ， ，小园香径独徘徊。（晏殊《 》）

一、（26分）
1．请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。（3分）
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。




2．对下面书法作品的判断不正确的一项是（ ▲ ）（2分）

A.《兰亭集

一、基础知识（28分）
1.正楷字将下面的语句准确、规范、美观地抄写在田字格里。（4分）
书籍是打开智慧大门的钥匙。



2．下列加点字的注音完全正确的一

一、积累与运用（26分）
1.用课文原句填空。（10分）
（1）气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞亭湖赠张丞相》）
（2） ，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
（3）

一、积累与运用(32分)
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字按顺序写在田字格内。（4分）
悠悠千年，chù立的山峰处处皆情。御风而行，踏访逶yí漫长的山川之路，那在鸟语花香中yín唱出的歌谣，是孩童最烂漫的

一、积累与运用18分
1、下列各组词语中读音和书写全都正确的一项是( ) (3分)
A．惬 (qiè) 意 拾（shè）级而上 Ｂ．俨（yǎn）然 泠泠（lín）淙淙
C．拮据（jǖ） 分道扬镳（biāo） D．

一、积累与运用18分
1、下列各组词语中读音和书写全都正确的一项是( ) (3分)
A．惬 (qiè) 意 拾（shè）级而上 Ｂ．俨（yǎn）然 泠泠（lín）淙淙
C．拮据（jǖ） 分道扬镳（biāo） D．

一、选择题（12分）
1、下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A. 一名韩国官员透露，有关成员国已达成统一意见，以防止1997年那样的金融危机不再次发生。
B. 残疾人参与体育运动，是

一、积累与运用（35分）
1. 名句默写。（10分）
（1）安不忘危， （《汉书》）
（2） ，来者犹可追。 （《论语•微子》）
（3）绿杨烟外晓寒轻，

1．根据原文填空。(每空1分，共10分)（1）其身正， ▲ ；其身不正， ▲ 。
（2）且壮士不死即已，死即举大名耳， ▲ ！
（3）土地平旷，屋舍俨然， ▲ 。
（4） ▲ ，春

一、积累与运用（26分）
1、古诗文名句默写。（10分）
（1） ，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》）
（2） ， ；两豆塞耳，不闻雷霆。（《鹖冠子•天刚》）
（

一、 积累与运用（10分，每小题2分）
1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) (2分)
A.逶迤(yí) 诧异(chà) 酣然入梦（hān）
B.骨碌(gū) 澎湃(pài) 故弄玄虚（xuán