（语文版）《口语交际：摸拟旅游咨询》PPT课件，共24页！

《口语交际：这就是我》PPT课件8，共13页！

（苏教版）《口语交际：做一回小记者》PPT课件4，共11页！

教学目标：
　　1、多角度深化学生对流行歌曲的认识。了解流行歌曲作为一种文化所具有的特性和文化内涵，形成正确的审美价值观，提高对流行歌曲的鉴常能力。
　　2、引导学生在语言实践中学会倾听、表达、应对。

（苏教版）《口语交际：当一次主持人》PPT课件4，共24页！

学校 教者 年级 八年 学科 语文
设计来源 教学时间
教材分析 在人际交往中，运用口语表情达意、传递信息时，必须做到清楚连贯地表达自己的思想观点，使交际不离话题。否则，很难取得 良好的效果说话时用词

1．（2011•重庆市）
（2）请你参考示例，为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求：语言生动，有文采。（3分）
示例：
材料：郑定祥事迹（见材料三）
推荐语：“缺钱不缺德”，贫穷不失信；两包羽绒服，一

七年级上册：
1、综合性学习•写作•口语交际这就是我
2、综合性学习•写作•口语交际漫游语文世界
3、综合性学习?写作?口语交际感受自然
4、综合性学习?写作?口语交际 探索月球奥秘
5、综

⊙总体构思
通过在班上开展一次有关生活小节的访谈活动，着重训练学生观察、理解、综合、表达的能力，使学生在争辩的基础上提高语言组织能力，在理性思维的基础上增强社会责任感。
⊙过程设计
【教法

《2011年中考语文专题复习：口语交际》PPT课件（附试题），共31页！
1．（2010•重庆市綦江县，8，4分）全品中考网
在重庆馆二楼的环形舞台上，精彩的LED宣传画面展示了新兴綦江的青春和活力。在深圳做汽车产

⊙总体构思
以教师作引导，创设具体的交际情景，通过小品表演、自由点评、教师小结等多种方式，让学生自己教自己，进行口语表达实践，努力实现口语交际的双向互动。让学生学会以恰当的语言、态度、方式与家长进

《2011年中考语文复习：口语交际与综合探究》PPT课件，共16页！

《口语交际：做一回小记者》PPT课件3，共8页！

《口语交际：交际中的语言运用》PPT课件9，共27页！

（沪教版）《口语交际：聆听》PPT课件

（苏教版）《口语交际：与人交流注意对象、场合，用语文明得体》教学案3

（苏教版）《口语交际活动：看别人的故事，想自己的人生》PPT课件

（苏教版）《口语交际：发表意见》教案

浙江省各市2010年中考语文试题汇编：口语交际

（语文版）《口语交际：谈困惑，解烦恼》PPT课件