一、积累与运用（22分）
1.下列各组词语中加点的字的读音和书写都没有错误的一组是
A.恬静（tián） 襁褓（qiáng） 心无旁鹜（wù） 阳光和煦（xù）
B.陨落（yǔn） 俊逸（yì） 锲而不舍（qiè） 拾级而

一、基础知识运用：（35分）
1.下列加线字注音正确的一项是（ ）（2分）
A．寒噤 （jìn） 锐不可当 （dǎng） 拂晓 （ fó） 文绉绉 （zhōu）
B．接济 （jì） 尴尬 （gān） 狭隘 （yì） 箱箧 （qi

一、基础（26分）
1．古诗文默写。(10分)
（1）深林人不知， 。(王维《竹里馆》)（1分）
（2）谁家玉笛暗飞声， 。(李白《春夜洛城闻笛》)（1分）
（3）万里赴戎机，

1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项（ ）
A、炽烈 卷帙 B、刹那 大厦 C、矢志 舐干 D、同僚 寥寥
错别字
改正
2、请找出下列词语中的错别字，并改正（4分）
离经判道 坦荡

一、语言文字运用（12分）
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 （ ）
A．纰漏（pī） 颤栗（zhàn） 臧否（pǐ） 不屈不挠（ráo）
B．鞭挞（tà） 佞臣（nìng） 碑帖（tiě）

1、下列词语中加点这的注音全都正确的一项是（ ）
A．险巇（xī） 遏（è）抑 纷乘（chéng） 浩气四塞（sāi）
B．踬踣（pèi） 湮（yān）没 墓碣（jié） 贼氛方炽（chì）

一、语言积累与运用（27分）
选择题（8分，共4题，每题2分）
1、下面加横线的字读音正确的一项是（ ）
A、陶冶(zhì) 伶仃（dīng） 瑟(shè)缩 苦心孤诣(yì)
B、辍(chuò)学 蹒(pán)跚 浩瀚 (

1、下列词语中加点这的注音全都正确的一项是（ ）
A．险巇（xī） 遏（è）抑 纷乘（chéng） 浩气四塞（sāi）
B．踬踣（pèi） 湮（yān）没 墓碣（jié） 贼氛方炽（chì）

《古诗十九首：行行重行行》PPT课件，共9页！

学习目标：1、了解《古诗十九首》；
2、在理解的基础上熟读并背诵这首诗；
3、体会诗歌表现的女主人公的思想感情；
4、掌握联想和想象的鉴赏方法
学习重点：掌握联想和想象的鉴赏

【学习目标】
1、 诵读诗歌，品味情感，体悟诗歌蕴含的情感。
2、 学习如何表达相思之苦。
3、比较阅读，提高学生分析鉴赏诗歌的能力。
【课时安排】
一课时
【学习过程】
一、 导入：中过古典诗歌从《诗经

一、全卷书写要求工整。二、积累•运用。(35分)
1、将下面的句子工整地书写在田字格里。（3分）
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休

一、语文基础知识及运用（18分）
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A、篡夺（cuàn） 心犷神怡 讪笑（shàn） 可歌可泣
B、睿智（ ruì） 粗制滥造 琐屑 （xuè） 相形见绌

一、 语文知识积累与运用（29分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
初中三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的xūn( )陶，受益fěi( )浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的

一、积累与运用（25分）
1、请细心地根据拼音写汉字,耐心地给加点字注音,静心地更改错别字，美美地将汉字或拼音书写在下面。(3分)。
(1)滂沱 (2)叫xiāo (3)腼腆
＿＿＿＿＿

《祭十二郎文》PPT课件25，共57页！

作业导航
　　1．背诵全文。
　　2．“根本”“纵情”等词的古今义。
　　3．积累“倍”“以”“所”等六个词语。

　　一、基础部分（选择题每小题2分，默写3分，共21分）
　　1．下列文学常识中，有误的一项

一、选择题（30分）
1、下列加点的字注意全都正确的一项是（ ）（2分）
A、毛坯（pēi） 栖息（xī） 颔首低眉（hàn） 鳞次栉比（jié）
B、闷热（mèn） 伫立（zhù） 擎天撼地（qíng） 拈轻怕

一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）与君离别意， 。（王勃《送杜少甫之任蜀州》）
（2） ，多于市人之言语。（

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
历史证明，预报天气与自然灾害，仅仅只考虑地球本身的因素，并不能做出准确的长期预报。就“这个”论“这个”的思维方式显示出了极端的局限性。危