教学内容
在莫泊桑葬礼上的演说
共几课时 1 课型 新授
第几课时 1

教学目标 1、 了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。
2、 学习演说词感情饱满、以情动人的写法。
3、 掌握悼词的基本写

教学内容 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》
共几课时 1 课型 新
授
第几课时 1

教学目标 ⒈体会作者巧妙的构思和生动幽默的语言。

⒉理解作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民

时 间 年 月 日 星 期
学习内容 课题 26小石潭记 学
时 共2学时
授课人 田 苗（京信友谊中学） 第1学时
三维学习目标 知识：能正确朗读课文，疏通文意，积累文言知识。
能力：通过朗读

教学内容 必修四第一单元 总课时数 5
课 题 雷 雨 授课类型 新 授 课
学习目标 知识目标： 了解茅盾的相关知识；掌握课文中的生疏字词；体味作者对热、闷的妥贴表达。
能力目标： 通过反复朗读，体会文章的

教学内容 必修四第一单元 总课时数 5
课 题 哈姆雷特 授课类型 新 授 课
学习目标 知识目标： 体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点
能力目标： 1、 掌握品读人物的方法,

教学内容 必修四第一单元 总课时数 5
课 题 窦 娥 冤 授课类型 新 授 课
学习目标 知识目标： 了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识
能力目标： 归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神；

教学内容
悼念玛丽居里
共几课时 1 课型 新
授
第几课时 1


教学目标 1、 有关悼词的常识。
2、 居里夫人的高贵品质。
3、 诚挚的情感、严谨的结构。
教学重难点
重点： 1、结合居里夫

教学内容
《北京申奥陈述发言两篇》
共几课时 1 课型 新
授
第几课时 1
教学目标
1、 能运用适当的阅读方法自行阅读课文。
2、 能根据发言人的身份比较两篇发言的重点内容，体会演讲语言的得体性。

课题 天鹅 课型 新授 课时 1
执笔 戚春磊 审核 年级 七 学科 语文
学习目标 学习目标
1、整体把握文章内容体会作者的思想感情
2、品味本文优美、生动、形象的语言。
3、了解介绍事物要抓住特征，写作有恰当顺

课题 牛群 课型 新授 课时 1
执笔 戚春磊 审核 年级 七 学科 语文
学习目标 1、了解作者，掌握、积累课文中出现的生字、词语。
2、整体感知，理解内容，掌握牛群的主要特点，把握主旨，体会作者的思想感情。

1．下面各句使用的修辞方法不同于其他三句的一项是 （ ）
A．周大勇扶着李六娃，把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路，周大勇
就满身是汗。是啊，此时此刻就是带一根针也有八十斤重！
B．他委实

【高考目标】
选用、仿用、变换句式
【考点阐释】
《考试大纲》要求：选用、仿用、变换句式。选用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程。从形式上看，一般用定位

《灵活表达，精彩纷呈——记叙文中表达方式的综合运用》PPT课件，共22页！

词 义项 例句（标明出处） 期 约定 陈太丘与友期（《陈太丘与有期》）
时 时候 故时有物外之趣。（《童趣》） 期限 度已失期（《陈涉世家》）
时常 余忆童稚时（《童趣》） 希望 期在必醉（《五柳先生传》）
故

课型
新授课
课题
苏轼《江城子》两首

教学目标
了解苏词艺术风格的多样性

重点难点
真情出质文，体会文章表达的艺术

教学过程

江城子•乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫，不思量，自难

《水调歌头》
【导入新课 】古往今来，不少文人骚客以秋月为题材来吟诗赋词，如张若虚的《春江花月夜》、李白的《静夜思》等同样的，苏东坡也以中秋月亮为题材，写下了这首千古绝调我们来看看后人对这首词的评价：清

浣溪沙 苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼/
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
1、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是 ( c

《记叙文中表达方式的综合运用：灵活表达，精彩纷呈》PPT课件，共15页！

教学目标
知识与能力 1、了解这首诗的创作背景，朗读、品析该诗，理解作者在诗中蕴含的感情。
2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。
3、引导学生进行个性化解读文本。
过程与方法 自主学习、激情

《2011年高考语文复习：古诗词鉴赏答题模式》PPT课件，共25页！