作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。因此作文是不可小觑的。
从2008年到现在，河南省的中考作文都是二选一的形式。2008年的

学习目标:
1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。
2、学会准确筛选信息，规范答题模式。
学习重难点:
掌握“理解文中重要句子的含意”的方法及答题模式，学会规范答题。
学习步骤：
导入语：散文就

课题 诵读欣赏•七子之歌 课型 讲读课
学
习
目
标 1．了解朗诵的基本技巧：句调 重读 停顿 感情
2、通过反复诵读，借助背景知识和音像资料体会诗歌所表达的思想感情，着重引导学生体会儿女离开母亲“太

《诗歌语言鉴赏之炼字》PPT课件，共23页！

《诗歌鉴赏之艺术技巧》PPT课件，共17页！

《诗歌鉴赏之人物形象赏析》PPT课件，共16页！

学习目标
1．把握主要人物形象玛丽亚的性格特点，感受其形象美。
2．体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的，品味课文中的环境描写，人物语言描写和动作、表情描写。
3．揣摩语言，发挥联

课文说明
一、一曲爱国主义的悲歌
法国现实主义作家都德以普法战争为背景，创作了多篇颂扬爱国主义的小说，其中最著名的是《最后一课》和本文。这两篇小说的共同点就是都谱写了一曲爱国主义的悲歌，本文的悲剧色彩

词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象，尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。想要正确地理解以及正确地翻译古文，掌握规律是十分重要的。本文要解决的就是名词动用的七个规律。
一、名词前有助动词、副词

《如何写新闻短评——高考语文备考考点之选做篇》PPT课件，共44页！

一、说教材:
（一）教材的地位和作用：《淮上与友人别》、《送杜少府之任蜀州》是唐朝两首著名的送别诗，是语文版七年级（上）第6单元第25课《诗五首》里面的两首诗歌。第6单元与第7单元都是文言文诗歌单元。本单元

一、单元教学目标：
1. 了解“春”作为一种文学情结的丰富内涵；
2. 通过诗词，把握作品的意象和作者在“春”中寄寓的不同情感；
3. 结合《春之古韵》（3首诗）一课；
a.分析作者笔下“春之景”和“景中情”；b.

《高考语文专题复习：语言表达之仿写专题》PPT课件，共13页！

（苏教版）《专题：广告多棱镜——采撷生活中的语文之花》PPT课件14，共23页！

考点说明：
图文转换即将图画、图表等材料转换为文字表述。
考题类型：
1.漫画题；2.徽标题；3.图表题
漫画题
一、了解题型
1.漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻

以下为遵义市近8年中考语文试题中“文言文阅读”部分，可作为研究用。保留了原题号和分值，2006-2011年的才有答案。
【2004】三、文言文阅读（10分）
《鱼我所欲也》（节选）
《孟子》
鱼，我所欲也；熊掌，亦我

复习检测
根据小说结构特点，简述本文的故事情节。通过故事，能发现什么？
导入新课
故事情节可以反映出一个人的命运，而我们要想全面了解一个人的形象特点，还要依靠各种人物描写。这节课，我们就来学习怎样通过

《杨修之死》PPT课件30，共22页！

“晏子之晋”这则短文，被很多考题或复习资料引用，但多是有考题而无全译文。个别语句也很古涩难译。故想深究弄懂，于是，便查资料，查网，现将他人之功，辑录于此，供有疑者释疑。（深圳市盐港中学赖德术）

一、

【教学目标】
1、继续积累文言实词、虚词（去、贼、恶、焉）和有关文言句式（判断句、倒装句）
2、把握孟子的“四端”说
3、深刻理解孟子的“性善论”，达到修身养性的作用
【教学重点】
1、重点讲授第1则、6则