［预习导引］
1. 目标点击
（1）掌握文中的生字新词，会读、会写、会理解。
（2）感受并理解文中表达的父子之间真挚的情感。
（3）学习选择生动细节，运用质朴语言表情达意的方法。
（4）理解

一、（18分,每小题3分）
1、下列词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）
A．户牖（yŏu） 汲水（jí） 正襟危坐（jīng） 暴戾恣睢（zì）
B．长沮（jŭ） 荷担（hè） 情不自禁（jīn） 惊风

（语文版）《元曲五首：双调·大德歌·春》PPT课件2，共7页！

《综合性学习：寻觅春天的踪迹》PPT课件18，共38页！

《综合性学习：寻觅春天的踪迹》PPT课件18，共38页！

（苏教版）《最后的常春藤叶》PPT课件12，共34页！

一、 习作要求：
1、 多侧面、多角度描写景物。
2、 借景抒情，情景交融。
3、 语言通顺准确，力求生动形象。
二、 老师指导：
〖1〗：我要写
日月光华，风雨雷电，浪花海燕……本来都是寻

写作要求：
1、使学生观察生活，学会发现生活中的美，培养欣赏美的能力以及热爱生活的情感。
2、引导学生掌握描写的方法，学会对观察的事物作细致而具体的描写。写自己感受最深、记忆最深的景物，以一定的顺序，细

一、作者简介及背景：作者毛泽东，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。他被视为

【学习目标】
1、学习作者的环保精神，把握文章主旨；
2、通过对课文内容的梳理，了解环境污染的原因与危害；
3、体会文章中重点句子所表达的思想感情。
【学习重难点】
探究理解重点语句和句子所蕴含的感情。

一、基础训练
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．曲折(qǔ) 场(chǎng)院 栖居（qī） 骨骼（gé）
B．步履（lǐ） 商贾(gǔ) 怃(fǔ)然 妍媸(chī)毕露
C

《春天在哪里》flash儿歌欣赏

《春酒》PPT课件55，共27页！

教学目标
1、学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。理解作者通过生动展示家乡的风土人情来表达浓浓的思乡情怀的方法。
2、引导学生通过朗读、探究和合作交流，品味文中的细节和传神词语，领悟文章的意蕴。
3

《春酒》PPT课件54，共10页！

教学目标:
1、学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。理解作者通过生动展示家乡的风土人情来表达浓浓的思乡情怀的方法。
2、激发学生的生活体验，引导学生通过朗读、探究和合作交流，品味文中的细节和传神

《名著导读：走近繁星春水》PPT课件，共13页！

《春》PPT课件（朱自清）76，共23页！

《春》PPT课件（朱自清）75，共18页！

《春》PPT课件（朱自清）74，共18页！