1、钱塘风景优美，柳永在《望海潮》中运用比喻描写杭州城内美丽风光，描写了茂密如云的树木，浪涛汹涌的海潮的句子是“______________________，_________________，_____________________。”
2、在《望海潮》中，

1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_________________”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过 去不可挽回，未来则可把握

1、《蜀道难》的主旨句是： ， 。
2、《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ， 。
3、《蜀道难》中写出水

《文言文知识梳理：文言词语和句式》PPT课件，共35页！

（苏教版）《情境作文写作训练：消息》PPT课件（附表格式教案）3，共15页！
教学背景分析
1、学生学习过消息（新闻），了解新闻的格式，但是基本忘记。
2、两班学生思维较为活跃，渴望超越传统的独特发现、全新体

（语文版）《古文二则：生于忧患，死于安乐·教学相长》PPT课件（附表格式教案）2，共37页！
课题 语文版八年级上册第七单元26课《古文二则》之《生于忧患，死于安乐》
教学目标 知识与能力 1、了解孟子及《孟子》

《2016届高考语文复习：语言运用之句式变换》PPT课件，共65页！

《2016届高考语文第一轮复习：文言文特殊句式》PPT课件，共101页！

《2016届高考语文文言文专题复习：文言实词、虚词、句式、翻译》PPT课件，共93页！

《2015年高考语文专题复习：变换句式——不同表达效果》PPT课件，共21页！

（语文版）《最苦与最乐》PPT课件（附表格式教案）22，共16页！
项目 设计内容 备 注
课时 第 1课时 课 型 公开课 教具
教学目标 知识与能力 掌握有关议论文知识，明确作者观点，理清文脉；培养学生 思维的严密

（语文版）《杂交水稻之父——袁隆平》PPT课件（附表格式教案）10
项目 设计内容 备 注
课时 第 1 课时 课 型 教具
教学目标 知识与能力 1、培养学生根据文本概括文章内容的能力；
2、学会通过典型事例和细节

（长春版）《五柳先生传》PPT课件（附表格式教案）55，共26页！

课 题
五柳先生传
课 时
一 课 时
课 型 自 读 课 教学准备 CAI、课件


教
学
目
标 知 识
与
技 能
1、 理解五柳先生形象

（语文版）《雨林的毁灭——世界性灾难》PPT课件（附表格式教案）17，共17页！
项目 设计内容 备 注
课时 第 一 课时 课 型 精读课 教具
教学目标 知识与能力 1. 理解课文内容。
2. 分析雨林毁灭的原因及造成

（语文版）《选举风波》PPT课件（附表格式教案）9，共21页！
课时 一课时 课 型 自读指导课 教具
教学目标 知识与能力 1、积累语词，复述故事情节。
2、运用描写方法分析人物形象。
品味语文的趣味性和生动性

（语文版）《小石潭记》PPT课件（附表格式教案）86，共48页！
项目 设计内容 备 注
课时 第 1 课时 课 型 课文 教具
教学目标 知识与能力 1、在学生预习的基础上，检查拼音。2、了解文章大意并背诵全文。3．学

（语文版）《谈语言》PPT课件（附表格式教案）13，共17页！
项目 设计内容 备 注
课时 第 1 课时 课 型 略读课 教具
教学目标 知识与能力 （1）理解文章内容，能概括出本文的中心论点和分论点。
（2）学习作者

课题 《师说》教学设计
三
维
目
标 【知识与能力】 1、 了解有关“说”的文体知识，了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。
2、 指导学生通过翻译课文，掌握、积累文言实虚词以及词语的特殊用法、特殊文言句式

（语文版）《懒惰的智慧》PPT课件（附表格式教案）19，共15页！
课时 第 1 课时 课 型 略读课 教具
教学目标 知识与能力 1、学习作者的创新思想，培养求异思维品质2、学会准确提炼文章论点，并找出支持个论点的论

（语文版）《鲁提辖拳打镇关西》PPT课件（附表格式教案）39，共33页！
课时 三 课 时 课 型 讲授 教具
教学目标 知识与能力 1、理解文意，理清故事情节，体会情节构思的曲折性；
2、运用人物描写方法分析人物形