《寓言四则：赫耳墨斯和雕像者·蚊子和狮子·智子疑邻·塞翁失马》PPT课件20，共40页！

积累与运用（30分）

1．填空。（每空1分，共12分）
、（1）吏呼一何怒！ ！（杜甫《石壕吏》）
（2） ，但使愿无违。（陶渊明《归园田居》）
（3）水是眼波横， 。（王观《卜算子&#

一.选择题（每题2分,共12分）
1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．公平分享发展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富裕就能计日程功。
B．近年来相继发生“毒奶粉”“瘦

《赫耳墨斯和雕像者》PPT课件9，共15页！

学
习
目
标 1、能用自己的话多角度概括寓言的寓意，学习编写寓言，培养发散思维能力。
2、能用现代汉语翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。
3、培养学生的语言组织和表达能力。4、能从寓言中获得对

索福克勒斯与《俄狄浦斯王》PPT课件2，共44页！

《奥斯维辛没有什么新闻》PPT课件29，共16页！

【学习目标】
1．学习移步换景写法。
2了解威尼斯的风光和文化艺术。
3．欣赏生动形象、瑰丽绚烂的语言和贴切新鲜的比喻,培养学生的鉴赏能力.想象能力和语言表达能力。
[教学重点] 1、文章绚丽多彩，多用比喻。2

【导入语】有人说过去的100年是血腥的世纪。第一次世界大战的死亡人数约 3千万人，20世纪三四十年代的第二次大战死亡人数则超过5千万人，著名的例子有，日本法西斯在中国制造的、人类历史上罕见的惨剧--“南京大屠杀

《奥斯维辛没有什么新闻》导学案

一.学习目标：
1、把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特风格。
2、联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。
3

《人生》PPT课件（勃兰兑斯）12，共29页！

一、科技文阅读（共3题，每题3分，共9分）
阅读下面一段文字，完成5～7题。
科学家在对载脂蛋白E（ApoE）基因的研究中发现，载脂蛋白E在调节胆固醇方面有重要作用。它的基因分为三种形态：E2、E3、E4。每个人都有两

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
“恭敬”连用，表示态度温顺和蔼。古时候，这两个字却各有侧重，“敬”是内心修养，“恭”则是这种修养的外在反映或显现。
先说“敬”。在儒学看

小提琴的力量
（澳大利亚）布里奇斯
（来源：语文报•高考版暑专）
　　那天中午，我驾车回到花园别墅。刚刚进客厅门，我就听见楼上的卧室里有轻微的响声，那种响声我太熟悉了，是那把阿马提小提琴发出的声

学习目标：
1、积累“胡髭”、“黝黑”、“粗制滥造”等生字词，掌握字音、字形。
2、品读描写托尔斯泰的语句，感受托尔斯泰外表和内心的特点。
3、讨论托尔斯泰一生的“幸”与“不幸”，体会托尔斯泰卓越而崇高的

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题
古 琴
古琴是中华民族最古老的弹拨乐器之一，被视为“八音之首”。它刚柔相济，清浊兼备，变化丰富，意趣盎然，充满了表现与感染力的音质，以及内

安娜之死
[俄]列夫•托尔斯泰
①在火车进站的时候，安娜夹在一群乘客中间下了车。她想着，如果没有回信就准备再乘车往前走，她拦住一个挑夫，打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫。
②她正

《在路易斯安那我看见一株活着的橡树正在生长》ppt课件，共10页。

（语文版）《勇气》PPT课件，共28页。

【教学目标】
1．了解奥斯维辛的相关资料，整体感知课文。
2． 通过品读鉴赏课文，使学生领会在看似平静的叙述中所蕴含的对纳粹的强烈愤怒之情。
3．通过引导探究，激发学生理性思考，使学生能铭记历史惨痛的教训