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《中考语文作文专题辅导:写出特色语言,展现我的个性》PPT课件
《中考语文作文专题辅导:写出特色语言,展现我的个性》PPT课件,共23页!
人教版 - /PPT - 65.08 KB - 2016-03-28
-
中考语文复习课件
82.
《中考语文作文专题辅导:写景让记叙文更精彩》PPT课件
《中考语文作文专题辅导:写景让记叙文更精彩》PPT课件,共23页!
人教版 - /PPT - 704.74 KB - 2016-03-28
-
中考语文复习课件
83.
《作文指导:月光下的遐想》PPT课件2
《作文指导:月光下的遐想》PPT课件2,共13页!
人教版 - /PPT - 1.96 MB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
84.
《作文指导:爱的符号》PPT课件(附教案)
《作文指导:爱的符号》PPT课件(附教案),共15页!
教学目标:
1、 知识与能力:细心体会,寻找生活中属于自己的爱的符号。
2、过程与方法: 能围绕爱的符号进行细腻、感人的细节描写。
3、情感态度与价值观:
人教版 - /PPT/DOC/MP3 - 6.94 MB - 2016-03-28
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作文指导教案课件
85.
《作文指导:言为心声——记叙文之语言描写》PPT课件
《作文指导:言为心声——记叙文之语言描写》PPT课件,共28页!
人教版 - /PPT - 429.53 KB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
86.
《作文指导:让心灵说话——心理活动描写指导》PPT课件
《作文指导:让心灵说话——心理活动描写指导》PPT课件,共21页!
人教版 - /PPT - 488.91 KB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
87.
《作文指导:记叙文中的议论抒情》PPT课件
《作文指导:记叙文中的议论抒情》PPT课件,共30页!
人教版 - /PPT - 328.54 KB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
88.
《作文指导:观察人物外貌特点,写出人物个性》PPT课件
《作文指导:观察人物外貌特点,写出人物个性》PPT课件,共13页!
人教版 - /PPT - 98.80 KB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
89.
《中考语文作文专题辅导:如何写好命题作文》PPT课件
《中考语文作文专题辅导:如何写好命题作文》PPT课件,共31页!
人教版 - /PPT - 73.22 KB - 2016-03-28
-
中考语文复习课件
90.
《中考语文作文专题辅导:作文构思指导》PPT课件
《中考语文作文专题辅导:作文构思指导》PPT课件,共34页!
人教版 - /PPT - 256.19 KB - 2016-03-28
-
中考语文复习课件
91.
《作文指导:月光下的遐想》PPT课件
《作文指导:月光下的遐想》PPT课件,共12页!
人教版 - /PPT - 22.16 KB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
92.
《作文指导:细节描写训练》PPT课件
《作文指导:细节描写训练》PPT课件,共27页!
人教版 - /PPT - 1.15 MB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
93.
《作文指导:如何开头结尾》PPT课件
《作文指导:如何开头结尾》PPT课件,共26页!
人教版 - /PPT - 344.66 KB - 2016-03-28
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作文指导教案课件
94.
《作文亮点技巧》PPT课件
《作文亮点技巧》PPT课件,共26页!
人教版 - /PPT - 201.66 KB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
95.
《作文指导:结尾写作技巧》PPT课件
《作文指导:结尾写作技巧》PPT课件,共13页!
人教版 - /PPT - 418.13 KB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
96.
《作文指导:观察生活,学会描写》PPT课件
《作文指导:观察生活,学会描写》PPT课件,共22页!
人教版 - /PPT - 1.63 MB - 2016-03-28
-
作文指导教案课件
97.
《中学语文学生作文互评》PPT课件
《中学语文学生作文互评》PPT课件,共12页!
人教版 - /PPT - 653.19 KB - 2016-03-26
-
作文指导教案课件
98.
《中考语文复习:作文指导——感悟亲情》PPT课件
《中考语文复习:作文指导——感悟亲情》PPT课件,共23页!
人教版 - /PPT - 410.59 KB - 2016-03-24
-
作文指导教案课件
99.
《中考语文材料作文审题立意辅导》PPT课件
《中考语文材料作文审题立意辅导》PPT课件,共36页!
人教版 - /PPT - 717.85 KB - 2016-03-24
-
作文指导教案课件
100.
《作文指导:化平庸为神奇——让语言亮起来》教案
一、教学目标:学会运用巧妙的动词和修饰性词语使文章语言生动起来的技巧。
二、重点、难点:学会运用巧妙的动词和修饰性词语使文章语言生动起来的技巧。
三、教学过程
(一)、导入
你认为好的文章语言的特点是
人教版 - /DOC - 33.00 KB - 2016-03-24
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