一、语文知识及运用（30分）
1.下列加点字注音正确的一项是（ ） （3分）
A.蔓延（màn） 恐吓（xià） 祈祷（dǎo） 尽态极妍（yán）
B.惩罚（fá） 慨叹（kài） 桑梓（zǐ）

一．（16分，每小题2分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A、煞(shà)白 恣（zī）睢 矫（jiǎo）揉造作 即物起兴（xīng）
B、抽噎（yē） 慰藉（jiè） 引颈（jǐng）受戮 鳞次

一、积累与运用（25分）
1.阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分）
成功没有定律，有人早慧，有人则大qì（ ）晚成；有人平步青云，有人则曲径通幽；有人“华山一条路

一、积累与运用（共15分）
1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）（3分）
A．邂逅(gòu) 光怪陆(lù)离 B．安详(xiáng) 面面相觑(qù)
C．杀戳(lù) 叱咤(zhà)风云 D．

一、积累与运用（共15分）
1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）（ ）
A．恬（tián）静 鳞次栉（zhì）比 B．挑剔（tì） 轻装淡抹（mǒ）
C．翩跹（xiān） 断章（zhāng）取义

1.用课文原句填空。(10分)
（1）海内存知己，□□□□□。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
（2）大漠孤烟直，□□□□□。 （王维《使至塞上》）
（3）□□□□□

1. 用诗文原句填空。（10分）
（1）荷笠带斜阳， ▲ 。 （刘长卿《送灵澈上人》）
（2）了却君王天下事， ▲ 。 （辛弃疾《破阵子》）
（3）小

一、（26分 ）
1．用诗文原句填空。（10分）
（1） ▲ ，不亦说乎？ 《论语》
（2）晨兴理荒秽， ▲ 。 陶渊明《归

一、古诗词名句填写（8分）
1、 ，何人不起故园情！（李白《春夜洛城闻笛》）
2、念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
3、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大

一、积累与运用（共27分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是( )（2分）
A．症结／急症 混淆／混为一谈 息事宁人／宁缺毋滥
B．褒奖／煲汤 胸襟／主不自禁 冥思遐想／目

一、积累运用（14分）
1．下列加点字注音有误的一项是
A．恣睢（suī） 阔绰（chuò） 惟妙惟肖（xi ào） 鳞次栉比（zhì）
B．绯红（fēi） 寒噤（jìn） 广袤无垠（mào） 忍俊不禁（jīn）

一、积累与运用（1～6小题，每题2分，共12分）
1.下列前后两个词语加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A.荒芜/妩媚 义愤填膺/莺歌燕舞 呕心沥血/销声匿迹
B.跋涉/威慑 广袤无垠/貌合神离 鳞次 栉比

一、 (24分)
1、默写古诗文。(10分)
（1）□□□□□□□，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（1分）
（2）军听了军愁，民听了民怕。□□□□□□□□□？（王磐《朝天子 咏喇叭》（1分）
（3）□ □□□□□

一、基础 题。（共14分）
1.阅读下面文段，完成（1）-（2）题。
民间传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动

一、基础•运用（共28分）
1.阅读下面文字，回答⑴—⑶小题
在古代，汉族民俗认为农历五月为毒月，此月是阴阳两气相互争夺的时期，即万物进入生死分界的关键时段，故五月又称“恶月”。古时农历五月初一为端

一、 基础•运用（共24分）
（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。 （共12分）
阅读下面的文字，完成第1-6题。
①在经历了三

一、基础•运用（共23分）
（一）选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的字母涂黑涂满。(共10分)
1.阅读下面的文字，完成第（1）-（4）题。（共8分）

一、 基础•运用（共24分）
（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
阅读下面的文字，完成第1-7题。（共14分）

一、基础•运用（共23分）
（一）选择（共12分）
1.阅读下面文字，完成（1）—（4）题。
农谚，是挂在农家四季墙上的钟表，准确有序地周而复始。布谷鸟开春的第一声啼鸣，便是一句农谚；老黄牛拉犁时眼角掠过

一、基础•运用（共23分）
（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分）
阅读下面一则消息，完成第1- 4题。（共8分）
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