《高考语文作文复习：说理技巧训练之同类归纳法》PPT课件，共18页！

《高考语文复习：作文的开头与结尾》PPT课件，共94页！

《高分作文：如何写好“中间”段落》PPT课件，共15页！

《初中语文应试作文指导》PPT课件，共33页！

《扮靓“凤头”——作文的开头写法指导》PPT课件，共14页！

一、试卷综述
1、总体评价
2013年上海中考语文试卷命题基于《课程标准》、《考试手册》、教学实际，表现出“稳定为主”的特点，主要体现为七个“不变”：试卷结构、基本题型、题量和分值、核心考点、选文体裁、作

题点训练一　新材料作文审题立意
[目标解说]
在任何时候抓审题立意训练都很重要。二轮作文训练中，还是要抓好新材料作文的审题立意训练。训练时要突出三个关键词：①读懂，②方法，③角度。
一、新材料作文 审题基

【2004年湖南卷】25．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
　　目前，我国18岁以下未成年人已达3.67亿，在每个孩子的背后，是一双双深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代。中国的家庭

《作文指导：我心中的星》PPT课件，共27页！
教学目标：
1．指导学生查找资料，丰富自己的素材积累，学会精当选材。
2．语言组织训练：能够按时间顺序完整的叙事；在重点事件的记叙中能够运用细腻的描写表现人物精

【导入语】 有人说：“老师是塑造 的工程师。”“老师像 ，照亮了学生前进的道路。”“老师是 ，载着学生攀登科学的高峰。” 同学们，你们也许也写过“我的老师”这类作文，写得好不好呢？今

一、基础知识(每题4分，共20分)
1．下列加点字注音有误的一项是 (　　)
A．邂逅(hòu)　　　　　 窒闷(zhì)
勋章(xūn) 殒身不恤(yǔn)
B．和睦(mù) 耽搁(ɡe)
泥泞(nìnɡ) 泥古不化(nì)
C．蓬乱(f

一、积累与运用（27分）
1. 下列加点字的注音全对的一项是( )（2分）
A. 祷告(dǎo) 荫蔽（yìn) 匿笑(nì) 刹那（shà）
B. 攲斜（jī） 黄晕（yùn） 粗糙（cāo） 怦怦(pēng)
C. 着落（z

一、语文基础知识及运用（12分）
1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（2分）（ ）
A、阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 孤孀(shuāng)
B、骇人(hè) 绥靖(suǐ) 地窖(gào) 愧

一、基础知识积累与运用（5小题，共15分）
1．下列加点字读音有误的一项是（ ）（3分）
A．脸颊 jiá 攥着zuàn 匿笑nì 不可抗拒kànɡ
B．憔悴qiáo 焦躁zào 瘫痪tān 恍然大悟

一、语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分）
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①海日生残夜， 江春入旧年 。 （王湾《次北固山下》）

【导入语】 同学们，海伦•凯勒，一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克•吐温赞誉为与 并提的19世纪的了不起人物。她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊

课 题 文从字顺，有条不紊 课 型
教
学
目
标 知识与能力：1、明确平时养成多读书，丰富自己词汇，养成修改作文的习惯的重要性。
2、文从字顺，有条不紊地表情达意。
过程与方法：以讲授为主，方法与实例相

《高中语文作文指导：看门道，说好处——文学评论写作》PPT课件，共14页！

【学习目标】
1、掌握抒情文字的特点和写法。
2、写作实践中,能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。
3、学会在生活中体验美好事物,培养自己热爱生活的美好情感。
【学习重点】
培养学

一、语言积累与运用（30分）
1.根据拼音提示将完整的句子写在下面的田字格中，要求准确、规范、美观。（2分）
事常与人（wéi），事总在人（wéi）。


2.下列词