《高考语文总复习：小作文教学》PPT课件，共19页！

《小明错了吗——一个作文题带来的思考》PPT课件，共16页！

《说真话，诉真情——中考语文作文内容取胜要诀》PPT课件，共23页！

作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。因此作文是不可小觑的。
从2008年到现在，河南省的中考作文都是二选一的形式。2008年的

[小引]
亲爱的同学，不知你可曾发现，就在你不经意之间，妈妈为你买的合身的衣服总是在很短的时间就变得又短又小；不知何时，你已由小小稚童变成一个英俊少年，浑身洋溢着青春的活力。走在街上，常常迎来人们艳

作文开篇二十招
　　宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明

一、教学目的：　
1．　使学 懂 通 人物的外貌描写表现人物的 性特征。　
2．　学 观察人物外貌的方法：遵循 顺序细致观察 相、衣 等， 整体观察的基础 捕捉人物最突 的 位。　
3．　学 描写人物外貌的方法：

课题 训练13------改写古诗词
教学目标 1、培养学生改写古诗词的能力，提高学生的作文品味。
2、感受古典诗词的魅力，增强学生继承和弘扬优秀传统文化的意识。
重点 改写古诗词 难点 改写古诗词


教法及教

⊙总体构思
引导学生在明确本次作文写作目的后，组织学生到自然中去搜集材料，以本单元四篇文章为范文，让学生深入到作者描绘的情景和氛围中，激活他们的联想和想像，调动他们的生活体验，然后把自己的体验和真

【知识导航】
一、设置情境，导入习作
同学们，你们可曾有过这样的体验：“每次上作文课，为了凑足那五六百字，我是挖空心思绞尽脑汁，想到写某件事某个人，也是寥寥几笔，无话可说，这如何是好呢？”（师生谈话，

教学目标：
1． 知识传授目标：练习写命题作文，用精炼的语言表达自己的观点。
2．能力培养目标：论证观点的方法
3．思想教育目标：培养正确的人生观和价值观，提高自己的个人修养。
话题内容：我最崇敬的名人

辅助材料：古往今来，胸怀大志的仁人志士，为了理想而执着追求、不懈求索的事迹不胜枚举。执着求索不仅是一个人优秀的品质，也是一个人走向成功的关键。如：一行历尽千险万难到达了南极，却发现已经有人捷足先登，在

第一章 写点格观察日记
第一讲 抓住十点写内容
写好作文的第一步是写好观察日记。要写好观察日记，就必须抓住景物特征，只有抓住景物特征，写出来的景物才能是这个景物而不是其他景物。什么是景物的特征？景物的

《初一考场作文速成》PPT课件，共12页！

《作文指导：让你的作文语言“靓”起来》PPT课件2，共30页！

《让你的作文语言“靓”起来》PPT课件1，共12页！

《让古典醇香走进你的文章——谈谈如何引用古典诗词来提高作文的文化底蕴》PPT课件，共35页！

学生在写作的过程中常常会遇到的问题就是如何立意。
立意，它是一种复杂的思维活动。我们在构思过程中，对生活素材进行具体的感知，体验和理解，“搜求于象，心入于境”，逐步形成明确的思想，获得鲜明的印象，

《作文指导：景物描写训练》PPT课件，共18页！

《浸染生命意识，提升作文品格》PPT课件（附教案），共11页！
教学设计：
一：导入
王国维说：“有境界则自成高格。”高考优秀作文多是有境界、有品位的作品。这种境界和品位贯穿于作文的每一个环节，使文章散发出